Novo Ensino Médio

A Lei nº 13.415/2017 alterou a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) e estabeleceu uma mudança na estrutura do ensino médio, ampliando o tempo mínimo do estudante na escola e definindo uma nova organização curricular, mais flexível, que contemple uma Base Nacional Comum Curricular e a oferta de diferentes possibilidades de escolhas aos estudantes, os itinerários formativos, com foco nas áreas de conhecimento e na formação técnica e profissional. Desta forma o TOTVS Educacional passa a contemplar a partir da versão 12.1.29 duas funcionalidades:

• Matrícula no itinerário formativo.
• Registro de avaliações por habilidades e competências.

Os itinerários formativos são o conjunto de disciplinas, projetos, oficinas, núcleos de estudo, entre outras situações de trabalho, representadas no sistema por turmas/disciplinas, que os estudantes poderão escolher no ensino médio. Os itinerários formativos podem se aprofundar nos conhecimentos de uma área do conhecimento e da formação técnica e profissional ou mesmo nos conhecimentos de duas ou mais áreas. As instituições terão autonomia para definir quais os itinerários formativos irão ofertar.

Para acompanhar a evolução do aluno ao longo do ensino médio, o registro de avaliações por habilidades e competências será uma ferramenta que apoiará o corpo docente. É fundamental trabalhar o desenvolvimento do projeto de vida dos estudantes, para que sejam capazes de fazer escolhas responsáveis e conscientes, em diálogo com seus anseios e aptidões.

A implementação deste escopo permitirá que os alunos do ensino médio além de serem matriculados em suas disciplinas normais/obrigatórias do seu currículo, também sejam matriculados em disciplinas (componentes curriculares) do seu itinerário formativo. Tanto as disciplinas normais/obrigatórias da matriz curricular como as disciplinas de itinerário formativo, além do registro de avaliações que já contemplam atualmente no sistema (notas de etapa e avaliações), passam a ter o recurso de registro de habilidades e competências.

Para mais informações sobre o Novo Ensino Médio acesse:

• http://novoensinomedio.mec.gov.br/
• http://portal.mec.gov.br/component/content/article?id=40361

As documentações sobre os cadastros e processos do TOTVS Educacional relacionados ao Novo Ensino Médio estão organizadas por assuntos e podem ser acessadas a partir do sumário a seguir:

1. Área do conhecimento
2. Itinerário Formativo
3. Competências e habilidades
   1. Associar Habilidades às Disciplinas
   2. Registro de Avaliação por Competências e Habilidades
4. Período letivo
   1. Modelo de Etapas por Período Letivo
   2. Atualizar etapas de turma/disciplinas
5. Etapa da turma/disciplina
   1. Modelo de Etapas por Período Letivo
6. Itinerário Formativo da Matriz Curricular
7. Estrutura Curricular
8. Turma
   1. Copiar Turmas entre períodos letivos
9. Turma/Disciplina do Itinerário Formativo
   1. Processo de Cadastrar Turma/Disciplina
10. Parametrização por Curso
    
    1. Disponibilidade do Itinerário Formativo
    2. Atualizar etapas das turmas/disciplinas
    3. Modelos de Etapa da Matriz Aplicada
11. Matricular Aluno
12. Matrícula em lote no Itinerário Formativo
13. Log da matrícula no período letivo do Itinerário formativo
14. Rematrícula
15. Enturmação
16. Numeração
17. Mudança de turma
18. Registro de avaliação por habilidades
19. Geração do Histórico
20. Alterar situação de matrícula do Itinerário Formativo
    1. Situação de matrícula no Período Letivo
21. Processo Seletivo
    1. Área de Interesse
    2. Área de Interesse Ofertada 
    3. Inscrição do candidato - RM.exe
    4. Portal do Processo Seletivo
       1. Central do Candidato
       2. Formulário de Inscrição
    5. Matricular alunos
    6. Venda Online de Cursos
    7. Desmatricular
22. Portal do Professor
    1. Registro de Competências e Habilidades
23. Portal do Aluno
    1. Rematrícula para o ensino básico