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  • Permitir que uma disciplina seja equivalente e optativa/eletiva na Análise Curricular

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Chave

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Descrição

Este parâmetro permite que as

ANÁLISE CURRICULAR

Características do Requisito

Linha de Produto:

RM

Segmento:

Educacional

Módulo:

TOTVS Gestão Educacional

Rotina:

Rotina

Nome Técnico

Histórico.

Análise Curricular.

Rotina(s) envolvida(s)

Nome Técnico

Equivalência.

Disciplinas equivalentes da matriz curricular.

Optativa/EletivaDisciplinas optativas/eletivas da matriz curricular.

Cadastros Iniciais:

1) Informar uma disciplina como equivalente na matriz curricular do aluno.

2) Informar a mesma disciplina acima como optativa ou eletiva na matriz curricular do aluno.

3) Aprovar o aluno na disciplina acima, seja por matrícula ou aproveitamento de estudo.

Parâmetro(s):

Permitir que uma disciplina seja equivalente e optativa/eletiva na Análise Curricular.

Ponto de Entrada:

N/A.

Chamados Relacionados

N/A.

Requisito (ISSUE):N/A.

País(es):

Todos.

Banco(s) de Dados:

Todos.

Tabelas Utilizadas:

SHISTDISCOPTELETIVAS

Sistema(s) Operacional(is):

Todos.

Descrição

Criação de novo parâmetro para permitir que disciplinas equivalentes também sejam contabilizadas como optativas/eletivas na Análise Curricular.
Para que o parâmetro acima gere efeito na análise curricular, a disciplina concluída pelo aluno deve ser cadastrada como equivalente e optativa/eletiva na matriz curricular.


Procedimento para Configuração

CONFIGURAÇÃO DE PARÂMETROS

 

  1. No Configurador (Educacional), acesse Secretaria/Geral 2/5 e 7 e Configure o parâmetro a seguir:

Itens/Pastas

Descrição

Nome:

Permitir que uma disciplina seja equivalente e optativa/eletiva na Análise Curricular.

Tipo:

Checkbox

Cont. Por.:

Desmarcado

Descrição:

Permitir que disciplinas equivalentes sejam contabilizadas como optativas/eletivas na Análise Curricular.

 

Procedimento para Utilização

Exemplo:

       1.            Na Matriz Curricular informe uma disciplina como optativa/eletiva.

       2.            No cadastro de disciplinas equivalentes, cadastre a disciplina optativa criada anteriormente como disciplina equivalente a outra disciplina da mesma grade.

Desta forma a disciplina será equivalente e optativa/eletiva na mesma grade.

       3.            Crie/Matricule um aluno na matriz aplicada acima.

       4.            Aprove o aluno na disciplina que é equivalente e optativa eletiva na matriz curricular.

Aprovar o aluno com matrícula normal ou aproveitamento de estudo.

       5.            Acessar a visão de Curso/Habilitação do aluno e visualize a Análise Curricular.

Obs.: O acesso também pode ser realizado no portal do aluno, porém acessando o item Histórico.

       6.            A exibição da disciplina na análise curricular vai depender do novo parâmetro criado. Abaixo segue o comportamento do sistema, quando o parâmetro está marcado ou desmarcado.

Parâmetro:

Image RemovedImage Added

Deck of Cards
startHiddenfalse
width500
idParametroAnaliseCurricular
effectTypefade
height300
Card
defaulttrue
idDesmarcado
labelDesmarcado
titleDesmarcado

Ao visualizar a análise curricular a disciplina em questão irá eliminar a disciplina da grade como equivalência e não será contabilizada como disciplina optativa/eletiva.

Vale ressaltar que a disciplina será visualizada no grupo de disciplinas optativas/eletivas, porém não terá os créditos/carga horárias contabilizados para o aluno.


Exemplo de exibição da análise curricular:

Obs.: Sistema parametrizado para exibir resumo na análise curricular.


Visualização do grupo de disciplinas optativas/eletivas:


Card
effectDuration0
idMarcado
labelMarcado
titleMarcado

Ao visualizar a análise curricular a disciplina em questão irá eliminar a disciplina da grade como equivalência e também será contabilizada como disciplina optativa/eletiva.

A disciplina será visualizada no grupo de disciplinas optativas/eletivas e seus créditos/cargas horárias serão contabilizadas para o aluno.


Exemplo de exibição da análise curricular:

Obs.: Sistema parametrizado para exibir resumo na análise curricular.


Visualização do grupo de disciplinas optativas/eletivas: