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  • Manual de Customização RM - Portal de Oficinas

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titleSíntese

O Portal Oficinas é uma extensão do Portal do Educacional, que visa atender a metodologia Oficinas de Aprendizagens utilizadas pelo Sesi para Ensino Fundamental Anos Iniciais e Finais e Ensino Médio.

Fluxo Trimestral

Fluxo Anual

Principais Funcionalidades

do Portal Oficinas

O Portal Oficinas reúne as seguintes funcionalidades:

  • Página Inicial: Apresenta as Oficinas, Eventos Acadêmicos, Tarefas/Ocorrências;
  • Oficinas: Cadastro e Visualização das oficinas de Aprendizagem;
  • Salas: Cadastro da Programação de Salas e consulta os professores associados à cada uma;
  • Planos de aula: Cadastro e Consultas dos Planos de Aula;
  • Matricula na oficina: Acompanhamento das Matrículas dos Alunos em Oficinas;
  • Inscrição na Oficina: Acompanhamento das Inscrições dos Alunos em Oficinas;
  • Frequência: Inclusão das faltas e justificativas de Faltas;
  • Avaliação: Cadastro e Consultas das Avaliações e Justificativa de Notas;
  • Conceito: Utilizado até o período Letivo de 2016;
  • Agenda: Agenda de Atendimento de Alunos - Inscrição Indeferida;
  • Histórico: Consulta de Oficinas Encerradas já realizadas pelo aluno;
  • Relatórios: Geração e Impressão de Relatórios.


As funcionalidades são distribuídas entre os perfis/grupos:

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Principais Funcionalidades

Deck of Cards
idfiep-deck
Card
defaulttrue
labelOrientador Pedagógico 
titleTeste
  • Construção e Finalização de Oficinas de Aprendizagem;
  • Programação de Sala;
  • Programação de Inscrição;
  • Matrícula dos Alunos nas Oficinas;
  • Agrupamento por Equipe;
  • Encerramento das Oficinas;
  • Consulta dos Plano de Aula, 
  • Consulta das Notas e Avaliação Relacional;
  • Consulta da Frequência; e
  • Consulta de Histórico de Oficinas já cursadas;
  • Geração e Impressão de Relatórios.
Card
defaulttrue
labelSecretária(o)
titleTeste
  • Consulta e visualização das Oficinas de Aprendizagem;
  • Consulta dos Plano de Aula;
  • Consulta das Notas; 
  • Consulta das Avaliação Relacional;
  • Consulta da Frequência;
  • Lançamento de Justificativa de Falta;
  • Consulta de Histórico de Oficinas já cursadas; e
  • Geração e Impressão de Relatórios.


Card
defaulttrue
labelProfessor(a)
titleTeste
  • Contribuição na Construção de Oficinas de Aprendizagem;
  • Lançamento de Plano de Aula; 
  • Lançamento de Avaliações;
  • Lançamento de Avaliação Relacional;
  • Lançamento de Frequência;
  • Consulta de Impressão de Relatórios
    • Frequência, 
    • Avalição,
    • Plano de Aula,
    • Monitoria de Conteúdo.
Card
defaulttrue
labelAluno e Responsável
titleTeste
  • Aluno 
  • Consulta e visualização das Oficinas de Aprendizagem;
  • Escolha das Oficinas que ocorre todo início de trimestre;
  • Consulta dos Plano de Aula;
  • Consulta das Notas;
  • Consulta das Avaliações Relacionais;
  • Consulta da Frequência;
  • Consulta de Histórico de Oficinas já cursadas;
  • Consulta e Impressão dos Relatórios:
    • Boletim Escolar 
    • Quadro de Horário.


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titleParametrização da Gestão de Oficinas – Win

A Integração Portal Oficinas foi desenvolvida com parâmetros customizados para registrar informações específicas e essenciais para a operação.

Os parâmetros necessários para o funcionamento do Portal de Oficinas podem ser configurados pelo usuário administrador, disponível em: TOTVS RM Educacional (SGE) | Customização l Portal Oficinas | Parâmetros.


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Essa etapa é fundamental para garantir que todos os dados necessários estejam devidamente cadastrados e funcionem conforme esperado.

Os parâmetros a serem configurados estão organizados nas seguintes abas:

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Descrição do Processo
Esta tela permitirá o cadastro dos parâmetros necessários para o funcionamento do Portal de Oficinas.

Detalhamento do Processo
Acesse por TOTVS Educacional | Customização | Portal Oficinas | Parâmetros o usuário administrador efetuará as parametrizações referentes ao processo.Image RemovedDeverão ser parametrizados as seguintes informações


Deck of Cards
idfiep-deck
Card
defaulttrue
labelAba: Dados Gerais
titleTeste

Campo

Descrição

Número de dias para exibição dos próximos Eventos Acadêmicos

Corresponde a quantidade de dias a partir da data corrente que serão selecionados os eventos acadêmicos a serem listados no Dashboard do Portal.

Número mínimo de registros de ações das rotas

Corresponde a quantidade mínima de registros de ações (atividades e instrumentos avaliativos) a ser preenchido pelo professor responsável na rota.

Número de dias para entrega da rota

Número de dias corridos, após o início de bimestre, para a entrega das rotas de aprendizagem.

Número de dias para aprovação das rotas

Número de dias corridos, após o prazo de entrega das rotas, para que os pedagogos possam realizar a análise e aprovação das rotas.

Permite visualizar/contribuir em oficinas independente de unidades de ensino

Indicativo para liberar que usuários (professores e pedagogos) possam visualizar e inserir contribuições em oficinas de unidade de ensino diferente da unidade de ensino do usuário logado.

Permite visualizar/contribuir em rotas independente de unidades de ensino.

Indicativo para liberar que usuários (professores e pedagogos) possam visualizar e inserir contribuições em rotas de unidade de ensino diferente da unidade de ensino do usuário logado.

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Observação: Os Eventos Acadêmicos são cadastrados no menu TOTVS Educacional | Gestão | Calendários | Calendário | Anexo: Eventos Acadêmicos do Calendário

.

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Card
defaulttrue
labelAba: Relatórios
titleTeste

Nesta Aba deverão ser parametrizados os relatórios desenvolvidos para tais funcionalidades.


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Card
defaulttrue
labelAba: Secretários
titleTeste

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Card
defaulttrue
labelAba: Situação de Matrícula
titleTeste

Nesta Aba devem ser inseridas as situações de matricula que consideram que o aluno está matriculado. Para seleção do usuário, será exibida lista do cadastro padrão de situação de matricula, podendo o usuário informar uma ou mais situações. Preenchimento obrigatório (pelo menos uma situação de matricula).

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Observação: As situações de matrícula são cadastradas no menu TOTVS RM Educacional (SGE) | Currículo e Oferta | Acadêmico | Situação de Matrícula

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Card
defaulttrue
labelAba: Pedagogos
titleTeste

Pedagogo: usuários cadastrados no sistema que são pedagogos. Para seleção do usuário será exibida lista do cadastro padrão de usuários, podendo ser informado um ou mais usuários. Preenchimento obrigatório.

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Aviso
titleImportante

A parametrização deverá ser cadastrada para cada filial (unidade operacional) da coligada SESI, sendo que o código da coligada e filial será gerado de forma automática de acordo com o contexto logado pelo usuário.


Além dos parâmetros mencionados, é fundamental que os Eventos Acadêmicos do Calendário sejam devidamente configurados.

O acesso para realização do cadastro está disponível em:  TOTVS RM Educacional (SGE) | Gestão | Calendários | Calendário | Anexo: Eventos Acadêmicos do Calendário.

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Dica
titleDica:

Certifique-se de que todos os eventos relevantes estejam cadastrados.

Quem acessa?

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  • Oficinas: Contempla acessos às funcionalidades, conforme os perfis, sendo:
    • Cadastro Oficinas
    • : Pedagogo / Professor;
    • Conteúdo
    • : Pedagogo / Professor;
    • Teia
    • : Pedagogo / Professor;
    • Inscrição
    • : Aluno;
    • Histórico
    • : Aluno / Pedagogo / Professor;
    • Livros:
    • Pedagogo / Professor;
    • Filmes
    • : Pedagogo / Professor;
    • Outras Atividades
    • : Pedagogo / Professor;
    • Contribuições
    • : Pedagogo / Professor;
    • Finalização
    • : Pedagogo / Professor;
    • Visualizar Oficinas
    • : Aluno / Pedagogo / Professor;
    • Salas:
    • Pedagogo / Professor.


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  • Rotas
  • : Contempla acessos às funcionalidades, conforme os perfis, sendo:
    • Cadastro de Rotas
    • : Pedagogo / Professor;
    • Contribuições
    • : Pedagogo / Professor.


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  • Salas
  • :  Acesso à funcionalidade contemplado aos aos perfis: Pedagogo / Professor.


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  • Plano de aula
  • Aula: Acesso à funcionalidade contemplado aos aos perfis: Pedagogo / Professor.


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  • Matricula na Oficina
Pedagogo


  • Matrícula na Oficina: Acesso à funcionalidade contemplado ao perfil: Pedagogo.


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  • Deferir/Indeferir
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titlePortal Customizado (Dashboard)

O Portal Oficinas, desenvolvido pela TOTVS para a gestão de oficinas, pode ser acessado diretamente pelo Portal Educacional.

Para isso, siga estas instruções:

  1. Acesse o Portal Educacional.
  2. No menu, selecione Portal Oficinas

Pré-Requisitos / Parametrizações
Para Acessar o Portal de Oficinas, é necessário que o usuário tenha permissão no Portal Educacional.

Descrição do Processo
Para Gestão de Oficinas do SESI PR foi desenvolvido pela TOTVS um "Portal de Oficinas".
O acesso a este portal será a através de um link a ser disponibilizado no Portal Educacional
  1. .


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Através do novo portal do aluno será possível realizar o acesso ao Portal Oficina, através do menu "Portal Oficina". Para isso é preciso configurar o acesso do perfil nas opções de perfil de acesso.

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Image Removed

Detalhamento do Processo
Através desta opção, o usuário terá acesso ao Painel principal.
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O painel principal será composto por:
Menu lateral esquerdo: que disponibilizará as funcionalidades abaixo do portal de oficinas de acordo com permissão do usuário.


Nota
titleImportante:

Para acessar o Portal Oficinas, é necessário que os menus e permissões de acesso estejam habilitados para os perfis de usuários. Você pode verificar essas configurações em: TOTVS RM Serviços Globais l Segurança l Perfis l Sistema Educacional l Acesso a Menus

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Após acessar o Portal Oficinas, o usuário será direcionado ao Painel Principal, que inclui um menu lateral com acesso às funcionalidades disponíveis de acordo com as permissões do usuário.

  • Página Inicial:  Retorna à página principal
  • Página Inicial
Usuário retorna a Página Inicial
  • do Portal de Oficinas.Oficina

 

Funcionalidade

Todos usuários

Livros

Todos usuários

Salas

Funcionalidade

Quem acessa?

Funcionalidade

Quem acessa?

Cadastro de Salas

Funcionalidade

Quem acessa?

Plano de aula

Funcionalidade

Quem acessa?

Matricula na Oficina

Funcionalidade

Quem acessa?

Deferir / Indeferir

Pedagogo

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  • : Acesso à funcionalidade  contemplado ao perfil: Pedagogo.


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  • Frequência

Funcionalidade

Quem acessa?
  • Frequência: Contempla acessos às funcionalidades, conforme os perfis, sendo:
    • Lançamento de Frequência
    • : Secretário /Pedagogo/Professor;
    • Consulta
FrequênciaTodos usuários
    • de Frequência: Aluno / Secretário /Pedagogo/Professor.


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  • Avaliação

Funcionalidade

Quem acessa?
  • : Contempla acessos às funcionalidades, conforme os perfis, sendo:
    • Lançamento de Conceito
    • : Secretário /Pedagogo/Professor;
    • Consulta Conceito
Todos usuários
    • : Aluno / Secretário /Pedagogo/Professor.


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  • Agenda

Funcionalidade

Quem acessa?

Agenda

Pedagogo/Secretária
  • : Acesso contemplado aos aos perfis: Pedagogo / Professor.


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  • Relatórios: Neste menu serão listados todos os relatórios do projeto
que ainda serão especificados
  • .

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No Frame principal: neste serão disponibilizadasPrincipal, serão exibidas:

  • As oficinas da unidade na qual o usuário está logado, de acordo com as seguintes regras:
      Se o usuário logado é um aluno ou responsável: serão
        • Aluno ou Responsável: Serão exibidas todas as oficinas em oferta, de acordo com o período de visualização, ou, no caso da inscrição já deferida, a oficina em curso na qual o aluno e está matriculado e também as oficinas com programação finalizada para o próximo período letivo / bimestre desde que estejam no período de visualização.
      Se o usuário logado é um professor: serão
        • Professor: Serão exibidas as oficinas em curso que o professor está ministrando, e também as oficinas com programação finalizada para o próximo período letivo / bimestre que professor esteja habilitado, independente de período de visualização.
        • Demais
      usuários
        • Usuários (
      coordenador
        • Coordenador/
      pedagogo
        • Pedagogo/
      secretária
        • Secretária): serão exibidas todas as oficinas em curso e também as oficinas com programação finalizada para o próximo período letivo / bimestre.
          Ao clicar em Oficinas, é exibida logomarca da oficina, nome e quantidade de vagas ofertadas.
          Ao clicar na logo da oficina, será exibida página de consulta com dados cadastrais e os conteúdos da oficina.
          Ao clicar no link "Visualizar Oficinas" será exibida página de consulta de oficina. Esta página será a mesma do cadastro de oficina, descrita neste documento, porém, apenas com a opção de visualização.
          Abaixo das informações da oficina existirá um menu "Gostei! Cursaria". Para que os usuários possam registrar o interesse nesta oficina. Ao clicar nesta opção o contador de interesse da oficina será atualizado, contando mais um. Estas informações são armazenadas em tabela customizada por unidade e oficina, não sendo controlado quem se interessou.
          Somente serão exibidas as oficinas em curso ou do próximo bimestre, de acordo com o usuário logado. As oficinas já encerradas poderão ser consultadas através do cadastro ou histórico de oficinas.
          O usuário poderá criar consulta ou relatórios para acessar tais informações.


      • Informações de eventos acadêmicos: nesta Nesta área serão listados os eventos acadêmicos dos próximos dias de acordo com o que fora informado nos parâmetrosprevistos conforme a configuração prévia.


      Image ModifiedPara tal

      Nota
      titleImportante:

      Para que os Eventos Acadêmicos sejam apresentados, é necessário que os

      eventos acadêmicos estejam cadastrados no TOTVS Educacional (Calendário | Eventos Acadêmicos), sendo listado o nome do evento

      mesmos sejam previamente vinculados ao calendário.


      • Tarefas/Ocorrências: nesta área serão listadas as tarefas a serem realizadas pelo usuário de acordo com a unidade logada. O formato da descrição é semelhante a uma nota ou lembrete para o usuário, informando da tarefa.


        • Tarefas/Ocorrências - Professores:

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        • Tarefas/Ocorrências - Alunos:

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      Aviso
      titleAviso:

      É importante ressaltar que não será exibido o detalhe do registro que gerou tal tarefa/ocorrência.

      Tela de Tarefas/Ocorrências do ProfessorImage Removed
      Tela de Tarefas/Ocorrências do AlunoImage RemovedDescrição do Processo
      Expandir
      titleCadastro de Segmento (primeiro Primeiro nível da palavra chave) - Win
      Win

      O cadastro do Segmento (Palavra-chave 1) define o segmento de referência do cadastro da matriz curricular da oficina, portanto para de Segmento define a categoria de referência para a matriz curricular das oficinas. Para criar oficinas do Novo Ensino Médio, será é necessário informar, para cada segmento, o tipo de oficina e o curso correspondente. 

      Aviso
      titleImportante

      O Este cadastro de Segmentos será é global, o que significa que seus registros são visíveis acessíveis a todas as coligadas e unidades de ensino/filiais e poderão , podendo ser utilizados na solução customizada independente , independentemente da unidade de ensino/filial.


      Detalhamento do Processo
      O usuário deverá acessar por TOTVS Educacional O cadastro está disponível em: TOTVS RM Educacional (SGE) | Customização | Portal Oficinas | Cadastros | Palavras Chave.

      Ao acessar esta opção o usuário poderá: excluir Excluir (caso a palavra chave não estiver em uso por alguma oficina), inserir Inserir ou editar Editar o Segmento.

      Image Modified


      O acesso a este cadastro é controlado pelo perfil de segurança do TOTVS RM, isto é, apenas usuários com permissão poderão realizar manutenção em seus registros.

      Image Added


      Abaixo, estão os atributos e suas descriçõesOs atributos/campos pertinentes e este cadastro e seus significados segue como listado a seguir:

      Campo

      Descrição

      Identificador

      Campo inteiro , e sequencial, cujo preenchimento será automático e apresentado no cadastro apenas para leitura, isto é, não poderá preenchido automaticamente e exibido apenas como leitura, não podendo ser alterado.

      Segmento

      Campo alfanumérico com um limite de tamanho restrito a 120 caracteres. Não permitirá qualquer tipo de formatação. Campo de preenchimento , sem formatação permitida. Este campo é obrigatório.

      Ativo

      Indicador Indica se a palavra-chave está ativa e poderá ser utilizada nas oficinas. Apesar de uma palavra-chave estar 'inativa' ela será apresentada na opção de filtros de localizar oficinas (pois podem existir oficinas que foram cadastradas com tal palavra-chave')pode ser utilizada nas oficinas. Mesmo que uma palavra-chave esteja 'inativa', ela ainda aparecerá nas opções de filtro para localizar oficinas, caso existam registros associados.

      Tipo de OficinaCampo do tipo lookup para que permite a seleção do tipo da Oficina. Preenchimento Obrigatóriode oficina. Este preenchimento é obrigatório.
      CursoCampo do tipo lookup para que permite a seleção do curso que estiver relacionado ao segmento.


      Ao inserir um registro de palavra-chave e acionar a opção de gravar ocorrerá a validação se a palavra-chave é única entre os registros existentes de palavra-chave. Caso não seja única será exibida mensagem de erro.Image Removed Ao se inserir uma palavra-chave, por padrão, ela será/estará ativa.

      O campo Palavra Chave 1, foi alterado para Segmento. 

      Ao acessar a interface acessar a interface, na aba: Identificação, serão listados os seguintes campos na aba Identificação:

      • Segmento: terá como objetivo permitir que o usuário defina o segmento de referência do cadastro Permite ao usuário definir a categoria de referência da matriz curricular , para a elaboração das oficinas. Cada matriz possui segmentos específicos para identificar as matrículas dos alunos em nas oficinas do novo  Ensino Novo Ensino Médio.;
      • Tipo de oficina: terá como objetivo permitir que o usuário defina Permite ao usuário definir o tipo de oficina de acordo com o cadastro da (tabela dinâmica do Req. 01) vinculado a uma vinculado à matriz curricular, necessário para a criação de salas do novo ensino médio  no Novo Ensino Médio no portal. Este campo também deverá ser será exibido na visão da palavra-chave. 
      • Curso: lista Lista todos os cursos vinculados a à matriz curricular, onde o usuário deverá deve definir o curso para identificar as matrículas dos alunos em nas oficinas do novo  Ensino Novo Ensino Médio. 

      Aba: Identificação 

      Image Added


      O vínculo do Tipo de Oficina é obrigatório.Image Removed

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      Observação: Não será permitido selecionar o Tipo de Oficina igual a: Técnico. Essa , pois essa classificação é utilizada apenas nas exclusiva para as disciplinas da matriz curricular.

      Image Modified


      Após escolher selecionar o tipo Tipo de oficina, selecionamos o curso, de acordo com a imagem abaixo:Oficina, deve-se vincular o Curso.

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      Ao inserir um registro de palavra-chave, por padrão, ela será marcada como ativa. Ao acionar a opção de gravar, o sistema validará se a palavra-chave já existe.

      Em caso de duplicidade, uma mensagem de erro será exibida: "Palavra Chave já existe!

      Image Added Image Removed


      Ao tentar excluir uma palavra chave que possui registros associados, será exibida mensagem de erro
      Image ModifiedO acesso a este cadastro será controlado pelo perfil de segurança do TOTVS RM, isto é, apenas usuários com permissão poderão realizar manutenção em seus registros.Image Removed


      Expandir
      titleCadastro da Palavra-Chave 'Filha' (Segundo nível da palavra chave) – Win

      As palavras-chave "Filhas" serão disponibilizadas como anexos ao cadastro do Segmento, garantindo que um segmento tenha sido previamente cadastrado.

      O cadastro da palavra chave 'Filha' está disponível através do menu: TOTVS RM Educacional (SGE) |

      Expandir
      titlePalavras-Chave 'filha' (segundo nível) – Win

      Pré-Requisitos / Parametrizações
      Através do menu Customização | Portal Oficinas | Cadastros | Segmento o usuário deverá incluir/alterar/excluir as informações de Segmentos, somente após inserir o mesmo irá conseguir inserir a palavras-chave filha.

      Descrição do Processo
      O cadastro de palavras-chave 'filhas' será disponibilizada através de um anexo do cadastro de Segmento.

      Palavras Chave l Anexos l Segmento.

      O acesso a esse cadastro será controlado pelo perfil de segurança do TOTVS RM, permitindo que apenas usuários autorizados realizem a manutenção dos registros.

      Image AddedDetalhamento do Processo


      Após o registro do Segmento, será apresentado exibida uma visão de anexo para a inserção da palavrade palavras-chave "filhas e as ", permitindo operações de inclusão, exclusão e alteração disponíveis para a manutenção dos registros.Não

      É importante notar que não será permitido a inclusão de cadastrar palavras-chave "filhas cuja " quando a palavra-chave '"pai' " estiver inativa. O sistema irá emitir mensagem de erro; nesse caso, o sistema emitirá uma mensagem de erro:

      "Não foi possível cadastrar a palavra-chave filha! A palavra-chave pai está inativa".

      Image ModifiedOs atributos/campos pertinentes e este cadastro e seus significados segue como listado a seguir


      Abaixo estão os campos relevantes e suas descrições:

      Campo

      Descrição

      Identificador

      Campo inteiro

      ,

      e sequencial,

      cujo preenchimento será automático

      preenchido automaticamente e apresentado

      no cadastro

      apenas

      para

      como leitura,

      isto é

      ou seja, não

      poderá

      pode ser alterado.

      Palavra-Chave

      Campo alfanumérico com um limite de

      tamanho restrito a

      30 caracteres.

      Não permitirá qualquer tipo de formatação. Campo de preenchimento obrigatório

      Formatação não é permitida. Este campo é obrigatório para o cadastro.

      Ativo

      Indicador

      Indica se a palavra-chave "filha" está ativa e

      poderá

      pode ser utilizada nas oficinas.

      Apesar de

      Mesmo que uma palavra-chave "filha

      estar

      " esteja 'inativa'

      ela será apresentada na opção de filtros de localizar oficinas (pois podem existir oficinas que foram cadastradas com tal palavra-chave').

      , ela continuará visível nas opções de filtro para localizar oficinas, pois pode haver oficinas cadastradas com essa palavra-chave.


      Por padrão, ao cadastrar uma nova palavra-chave, ela será marcada como ativa.

      Image Added


      Ao inserir um registro de palavra-chave '"filha' " e acionar a opção de gravar ocorrerá a validação , o sistema validará se a palavra-chave é única entre os registros existentes de palavras-chave 'filhas' de associados à mesma palavra-chave '"pai'. Poderá existir ".

      É permitido que a mesma palavra-chave (o mesmo texto idêntico) cadastrado esteja cadastrada na entidade de palavras-chave '"pai' " e nas palavras-chave '"filha' (", desde que a palavra-chave '"pai' " seja diferente). Caso já exista será exibida mensagem de erro.
      Image RemovedAo se inserir uma palavra-chave, por padrão, ela será/estará ativa.
      Image RemovedImportante:

      O acesso a este cadastro será controlado pelo perfil de segurança do TOTVS RM, isto é, apenas usuários com permissão poderão realizar manutenção em seus registros.

      Caso a palavra-chave já exista, será exibida uma mensagem de erro: "Palavra chave já existe!"

      Image AddedImage Removed


      Expandir
      titleCadastro de Competências – Win

      Pré-Requisitos / Parametrizações
      Para que seja possível o cadastro de competências, é necessário que as disciplinas estejam devidamente cadastradas no TOTVS Educacional.

      Descrição do Processo
      Assim As competências, assim como as habilidades, as competências são alvos focos das oficinas como pontos a serem desenvolvidos para com o intuito de , sendo essenciais para o desenvolvimento pessoal e profissional. As competências estarão Elas estão diretamente relacionadas aos conteúdos conceituais .
      As competências serão por disciplina, isto é, para cada disciplina teremos um conjunto de competências que, posteriormente, deverão estar vinculados e são organizadas por disciplina. Para cada disciplina, haverá um conjunto específico de competências, que deverão ser vinculadas a um ou mais conteúdo das disciplinasconteúdos relevantes.Importante: Uma vez que

      É importante destacar que, no Sistema de Gestão Educacional (SGE), o cadastro de disciplinas é realizado por nível de ensino no SGE, independente independentemente da filial. Portanto, significa que as habilidades também serão estruturadas por nível de ensino.

      Para realizar o cadastro de competências, é necessário que as disciplinas estejam previamente registradas no TOTVS RM Educacional (SGE).


      O cadastro de "Competências" pode ser acessado no Anexo: Competências, a partir das disciplinas já cadastradas, através do menu: TOTVS RM Educacional (SGE) | Detalhamento do Processo
      No TOTVS Educacional, por meio do menu Currículo e Oferta | Estrutura Curricular | Disciplinas , o usuário irá, a partir do anexo, ser apresentado a uma visão das competências já cadastradas (relativo à disciplina selecionada) e | Anexos | Competências. Nesse local, estarão disponíveis as operações de inclusão, exclusão e alteração estarão disponíveis para a manutenção dos registros.

      O acesso a esse cadastro será controlado pelo perfil de segurança do TOTVS RM, garantindo que apenas usuários autorizados possam realizar alterações nos registros.

      Image Modified


      Este será um cadastro básico com incluirá os campos de código, nome e descrição e segue abaixo a particularidade dos campos, com as seguintes particularidades:

      Campo

      Descrição

      Identificador/Código

      Campo inteiro , sequencial, cujo preenchimento será automático e apresentado no cadastro apenas para leitura, isto é, não poderá ser alteradoe sequencial, preenchido automaticamente. Este campo é exibido apenas como leitura e não pode ser alterado.

      Cód. Competência

      Campo será do tipo de texto que será pode ser preenchido manualmente pelo usuário manualmente  ou preenchido automaticamente de acordo com os dados enviados no automaticamente durante o processo de importação da planilha. 

      Nome

      Campo texto restrito a no máximo de texto com limite de 120 caracteres, sem a possibilidade de qualquer tipo de formatação, formatação permitida. Este campo é de preenchimento livre por parte do usuário cuja finalidade é possibilitar , permitindo ao usuário atribuir um nome significativo ao registro de competência de maneira a identificar o registro sem a necessidade de , facilitando a identificação sem precisar acessar a interface de edição.

      Descrição

      Campo de texto sem restrição de tamanho para , permitindo que o usuário , caso deseje, descreva detalhes relativo à sobre a competência. Este campo não permitirá formatações Não será permitida a formatação (exemplos: negrito, sublinhado).

      Ativo

      Indicador que define se o registro de competência está ativo e poderá pode ser utilizado /considerado em outras funcionalidades da solução customizada de gestão de oficinas.


      Importante: Para este cadastro teremos como obrigatório apenas o campo 'Nome'.O acesso a este cadastro (anexo do cadastro de Disciplinas do SGE) será controlado pelo perfil de segurança do TOTVS RM, isto é, apenas usuários com permissão poderão realizar manutenção em seus registros.


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      Expandir
      titleCadastro das Habilidades das Competências – Win

      O cadastro de 'Habilidades das Competências' permite associar habilidades específicas a competências, possibilitando que cada competência esteja vinculada a uma ou mais habilidades relacionadas.

      Para realizar esse processo, é essencial que tanto as Habilidades quanto as Competências estejam devidamente registradas no sistema.

      O cadastro de "Habilidades das Competências" pode ser acessado no Anexo: Habilidades da Competência, a partir das competências já cadastradas, através do menu: TOTVS RM Educacional (SGE) |

      Pré-Requisitos / Parametrizações
      Para este processo é necessário que as Habilidades e as Competências tenham seus registros no sistema.

      Descrição do Processo
      O cadastro de habilidades das competências se refere a relacionar quais as habilidades estarão vinculadas a quais competências e neste caso, para cada competência, podemos ter um ou mais habilidades relacionadas.
      No TOTVS Educacional, por meio do menu Currículo e Oferta | Estrutura Curricular | Disciplinas | Anexos | Anexo: Competências, o usuário irá, a partir do anexo ser apresentado a uma visão das associações de competências e habilidades já relacionadas (relativo à disciplina selecionada) e as operações Competências l Anexos l Habilidades das Competências.

      Nesse espaço, estarão disponíveis as opções de inclusão, exclusão e alteração estarão disponíveis para a manutenção dos registros.

      O acesso a esse cadastro será controlado pelo perfil de segurança do TOTVS RM Educacional (SGE), garantindo que apenas usuários autorizados possam realizar alterações nos registros.

      Image Modified


      Detalhamento do Processo
      O anexo 'Habilidades da Competência, ' não contêm possui uma interface (tela) de edição e portanto , o que significa que não permite alterações diretas. A exclusão de registros segue o padrão dos cadastros do TOTVS RM, através da seleção do registro a se excluir e acionando a opção 'Excluir' estabelecido pelo TOTVS RM: basta selecionar o registro a ser excluído e acionar a opção "Excluir" no menu da visão. A inclusão de novos registros será realizada através de um processo citado mais abaixodescrito posteriormente.

      O cadastro de habilidades Habilidades da competência conterá Competência incluirá os seguintes campos:

      Campo

      Descrição

      Identificador

      Campo inteiro , e sequencial, cujo preenchimento será automáticopreenchido automaticamente.

      Identificador da Competência

      Identificador Refere-se ao identificador do registro de competência ao qual se refere a da competência associada à habilidade. Através deste campo é que é realizado o relacionamento Este campo estabelece a relação entre a habilidade e a competência.

      Identificador da Habilidade

      Identificador Indica o identificador do registro de da habilidade. Este campo indica determina qual a habilidade que está relacionada ou está sendo relacionada vinculada a uma determinada competência.


      Image Modified

      Expandir
      titleProcesso: Associar habilidades ás competências – Win

      Pré-Requisitos / Parametrizações
      Para realizar este processo, é necessário fundamental que as Habilidades e as Competências tenham seus registros no sistema.estejam previamente registradas no TOTVS RM Educacional (SGE).

      O acesso a este cadastro será controlado pelo perfil de segurança do TOTVS RM, assegurando que apenas usuários autorizados possam realizar alterações nos registros.


      No TOTVS RM Educacional (SGE), através do menu:  TOTVS RM Educacional (SGE) l Currículo e Oferta | Estrutura Curricular | Disciplinas | Anexo: Competências / Processos: Associar Habilidades à Competência, o usuário poderá incluir registros nas Habilidades das Competências com base nos itens selecionados durante a execução do processo.

      Ao acionar essa opção, será apresentada uma interface com uma Descrição do Processo
      A execução do processo de associar habilidades às competências, deverá ser executado para uma competência por vez, isto é, não será permitido selecionar vários registros de competências e executar o processo.
      Image RemovedAo ser acionado ele apresenta uma interface com a lista de todas as habilidades cadastradas, exceto as aquelas que já estiverem estão relacionadas à competência em questão. O usuário deverá marcar as habilidades que deseja relacionar à competência em questão e associar e, em seguida, executar o processo.
      No TOTVS Educacional, por meio do menu Currículo e Oferta | Estrutura Curricular | Disciplinas | Anexo: Competências / Processos: Associar Habilidades à competência, o usuário irá, incluir nas habilidades das competências tantos registros quantos forem selecionados na execução do processo.

      Image Added


      A associação de habilidades às competências deve ser feita individualmente; ou seja, não é possível selecionar múltiplos registros de competências para execução simultânea do processo.

      Caso mais de um registro seja selecionado, uma mensagem de erro será exibida: "Selecione apenas um registro para execução do processo!"

      Image AddedImage RemovedDetalhamento do Processo


      O processo irá incluir na entidade de habilidades das competências tantos registros quantos forem as habilidades marcadas gerando Habilidades das Competências um registro para cada habilidade marcada, estabelecendo assim os relacionamentos. O campo 'Identificador da competência' Competência será valorado preenchido com o identificador da competência selecionado na visão de competências para o qual o processo foi acionado. O campo 'Identificador da habilidade' será valorado selecionada, enquanto o campo Identificador da Habilidade será preenchido com o identificador de cada habilidade selecionada na interface do processo.
      Importante: O acesso a este processo de 'Associar habilidades à competência' será controlado pelo perfil de segurança do TOTVS RM, isto é, apenas usuários com permissão poderão executá-lo.

      Image Modified
      Image Modified


      Descrição do Processo
      Expandir
      titleCampo Complementar Tipo Oficina no cadastro : Cadastro de Disciplinas da Matriz Curricular

      Foi disponibilizado um adicionado um campo complementar no cadastro da disciplina da matriz curricular, disponível acessível em: TOTVS RM Educacional (SGE) | Currículo e Oferta | Matriz Curricular | Período | Disciplinas da Matriz | Campos complementares Complementares | Tipo de Oficina..

      Image Modified


      Ao clicar em lookup aparecerá o tipo na opção de lookup, serão exibidos os tipos de oficina, com os acompanhados dos respectivos código códigos e descriçãodescrições:

      • FGB
      -
      • : Formação Geral Básica;
      • ILH
      -
      • : Linguagens e suas
      tecnologias
      • Tecnologias e Ciências Humanas e Sociais Aplicadas;
      • IMN
      -
      • : Matemática e suas Tecnologias e Ciências da Natureza e suas Tecnologias;
      • ITS
      -
      • : Interseriado;
      • TEC
      -
      • : Técnico.

      Image Modified


      Para o Novo Ensino Médio, foi criado criada uma oficina para cada série, organizada por trimestre, onde e não será permitido misturar alunos em de séries diferentes.

      Já para a No caso daEducação Básica (Anos Iniciais e Finais), as oficinas serão do tipo Interseriado e serão mantidas , mantendo as regras existentes de interseriaçãopara essa modalidade.

      Image Modified


      Caso o tipo de oficina esteja com o status em andamento, aparecerá 'Em Andamento', será exibida uma mensagem informando que não de notificação, informando: "Não é possível alterar o tipo de oficina , porque a grade pertence a uma(s) oficina(s) está com status em andamento, conforme a imagem abaixo:: Em Andamento"

      Image Modified


      Expandir
      titleConteúdo das Disciplinas - Win

      Pré-Requisitos / Parametrizações
      Para que seja possível o cadastro de conteúdo, é necessário que as disciplinas estejam devidamente cadastradas no TOTVS Educacional. Também é necessário o cadastro do Conteúdo Agrupador.

      Descrição do Processo
      Os conteúdos são por disciplina e poderemos ter vários conteúdos relacionados a uma disciplina. Uma Os 'Conteúdos das Disciplinas' podem ser múltiplos e, uma vez que o cadastro de disciplinas é realizado por nível de ensino do no SGE, independente independentemente da unidade de ensino /ou filial, implica que os conteúdos também serão organizados por nível de ensino e, conforme citadomencionado, por disciplina.

      Para efetuar o cadastro do 'Conteúdo das Disciplinas', é necessário que as disciplinas estejam previamente registradas no TOTVS RM Educacional (SGE).

      O cadastro dos conteúdos é realizado através de um anexo do cadastro de disciplinas por meio do menu , acessível em: TOTVS RM Educacional (SGE) | Currículo e Oferta | Estrutura Curricular | Disciplinas | Anexo: Conteúdos. A partir de então será apresentado desse acesso, será apresentada uma visão com os registros cadastrados dos de conteúdos (relativos relacionados à disciplina selecionada) e , além de uma interface de edição com os atributos do registro dos conteúdos. As operações de inclusão, exclusão e alteração estarão disponíveis para a manutenção dos registros a partir da tanto na interface de visão e/ou quanto na de edição.

      Image Modified


      Entre as informações do conteúdo será necessário É também necessário cadastrar o 'Conteúdo Agrupador'. Durante o registro do conteúdo, o usuário deve selecionar um conteúdo agrupador (uma espécie de classificação do conteúdo) onde o conteúdo em si se enquadraque classifique o conteúdo de acordo com a sua natureza. O cadastro do conteúdo agrupador , será por meio do menu pode ser feito através do menu: TOTVS RM Educacional (SGE) l Customização | Portal Oficinas | Cadastros l Conteúdo Agrupador.

      O acesso a este cadastro, que é um anexo do cadastro de disciplinas no TOTVS RM Educacional (SGE), será controlado pelo perfil de segurança do TOTVS RM, garantindo que apenas usuários autorizados possam realizar a manutenção dos registros.

      Image Modified 


      Ao acessar, n aba: Identificação, deverá ser informada a Descrição do Conteúdo Agrupador.
      Image ModifiedDetalhamento do Processo


      Na visão dos conteúdos das disciplinas teremos , todas as colunas deste cadastro inclusive estarão disponíveis, incluindo a coluna de 'Descrição' do tópico de conteúdo com a particularidade de apresentar somente a . Essa coluna apresentará apenas uma parte inicial do texto pois , já que o campo não possui tem restrição de tamanho e o tamanho a largura da coluna , na visão, pode ser redimensionávelajustada.Segue abaixo

      A seguir, apresentamos a lista de campos a serem disponibilizados disponíveis e suas particularidades:

      Campo

      Descrição

      Identificador

      Campo inteiro, sequencial, cujo preenchimento será automático e apresentado no cadastro apenas para leitura, isto é, não poderá ser alterado

      Ativo

      Indicador se o registro de conteúdo está ativo e poderá pode ser utilizado /considerado em outras funcionalidades da solução customizada de gestão de oficinas.

      Cód. Conteúdo

      Campo será do tipo de texto que será pode ser preenchido manualmente pelo usuário manualmente  ou preenchido automaticamente de acordo com os dados enviados no automaticamente durante o processo de importação da planilha. 

      Tópico de Conteúdo

      Campo texto restrito a no máximo 120 caracteres, sem a possibilidade de qualquer tipo de formatação, de preenchimento livre por parte do usuário cuja finalidade é possibilitar um nome significativo ao registro de competência de maneira a identificar o registro sem a necessidade de acessar a interface de ediçãode texto com limite de 120 caracteres, sem formatação. Permite preenchimento livre, possibilitando um nome significativo para identificar o registro.

      Descrição

      Campo de texto sem restrição de tamanho para que , onde o usuário , caso deseje, descreva detalhes relativo ao conteúdo. Este campo não permitirá formatações pode descrever detalhes sobre o conteúdo. Não será permitida a formatação (exemplos: negrito, sublinhado).

      Conteúdo Agrupador

      Campo para que onde o usuário informe (selecione um dos itensdeve informar (ou selecionar) a qual que agrupador o conteúdo se enquadrarefere.

      Disciplina

      Campo de preenchimento automático de acordo com a que será definido pela disciplina selecionada no momento que o usuário ao clicar em 'Incluir' no cadastro de conteúdo. Este campo manterá a relação entre o conteúdo e a disciplina, isto é, de qual disciplina é o conteúdo. Será apresentado no cadastro apenas para leitura/visualização, isto é, não poderá ser alterado.será exibido apenas como leitura.


      Os Para este cadastro teremos como obrigatório os campos 'Tópico de conteúdoConteúdo' e 'Conteúdo agrupador'.Importante:O acesso a este cadastro (que é um anexo do cadastro de disciplinas do SGE) será controlado pelo perfil de segurança do TOTVS RM, isto é, apenas usuários com permissão poderão realizar manutenção em seus registrosAgrupador' são obrigatórios para este cadastro.

      Image Modified


      Caso o registro de conteúdo não estiver esteja em uso por alguma entidade da solução customizada então exclui o registro, caso contrário a exclusão é interrompida e mensagem de erro é , a exclusão será realizada.

      Caso contrário, o processo de exclusão será interrompido e uma mensagem de erro: "Violação de chave estrangeira" será apresentada ao usuário.


      Image Modified

      Expandir
      titleCompetências dos Conteúdos – Win

      Pré-Requisitos / Parametrizações
      Para que seja possível a associação de competências aos conteúdos, é necessário que as competências e os conteúdos estejam devidamente cadastrados no TOTVS Educacional.

      Descrição do Processo
      O cadastro de associar competências aos conteúdos, se refere a relacionar quais as competências estarão vinculadas a quais conteúdos e neste caso, para cada conteúdo, poderemos ter um ou mais competências relacionadas.
      Observando este modelo disponibilizaremos o cadastro de competências dos conteúdos como um anexo do cadastro dos conteúdos (menu suspenso 'Anexos'). Ao usuário acessar este anexo será apresentado uma visão com as competências já relacionadas ao conteúdo.Image RemovedDetalhamento do Processo

      Para que seja possível a associação de competências aos conteúdos, é necessário que as competências e os conteúdos estejam devidamente cadastrados no TOTVS RM Educacional (SGE).
      Image Added


      Este anexo não conterá uma interface (tela) de edição e portanto não permitirá alterações. A exclusão de registros seguirá o padrão dos cadastros do TOTVS RM através da seleção do registro a se excluir e acionando a opção 'Excluir' no menu da visão. A inclusão de registros será realizada através de um processo citado mais abaixo.
      O cadastro de competências dos conteúdos conterá os seguintes campos:

      Campo

      Descrição

      Identificador

      Campo inteiro, sequencial, cujo preenchimento será automático e apresentado no cadastro apenas para leitura, isto é, não poderá ser alterado

      Tópico de Conteúdo

      Campo texto restrito a no máximo 120 caracteres, sem a possibilidade de qualquer tipo de formatação, de preenchimento livre por parte do usuário cuja finalidade é possibilitar um nome significativo ao registro de competência de maneira a identificar o registro sem a necessidade de acessar a interface de edição.

      Identificador do Conteúdo

      Campo texto sem restrição de tamanho para que o usuário, caso deseje, descreva detalhes relativo ao conteúdo. Este campo não permitirá formatações (exemplos: negrito, sublinhado)

      Identificador da Competência

      Identificador do registro de competência. Este campo indica qual a competência que está relacionada ou está sendo relacionada a um determinado conteúdo (chave estrangeira para a entidade de competências).


      Image RemovedImage Added


      Expandir
      titleProcesso Associar Competências aos Conteúdos - Win

      Pré-Requisitos / Parametrizações
      Para que seja possível a associação de competências aos ara associar competências a conteúdos, é necessário que as competências e os conteúdos estejam devidamente essencial que ambos estejam corretamente cadastrados no TOTVS RM Educacional (SGE).

      Descrição do Processo
      O processo procedimento de associação de competências dos conteúdos deverá ser executado para um deve ser realizado individualmente para cada tópico de conteúdo (, uma vez que as competências são associadas vinculadas ao tópico de conteúdo específico e não ao conteúdo agrupador) por vez, isto é, não será permitido selecionar vários registros de conteúdos e executar o processo.
      Ao ser acionado ele apresenta uma interface com a lista de todas as competências cadastradas exceto as que já estiverem relacionadas ao . A seleção múltipla de registros de conteúdo não é permitida.

      O acesso a este cadastro será controlado pelo perfil de segurança do TOTVS RM, assegurando que apenas usuários autorizados possam realizar alterações nos registros.


      Ao iniciar o processo, o usuário visualizará uma interface que exibe todas as competências cadastradas, excetuando aquelas que já estão relacionadas ao tópico de conteúdo em questão. O usuário deverá marcar deve selecionar as competências que deseja relacionar ao conteúdo em questão e associar e, em seguida, executar o processo.No TOTVS Educacional, por meio do menu

      A funcionalidade está disponível através do menu: TOTVS RM Educacional (SGE) l Currículo e Oferta | Estrutura Curricular | Disciplinas | Anexo: Conteúdos / Processos: Associar Competências ao Conteúdo.

      Após selecionar as competências desejadas, o usuário sistema irá , incluir nos conteúdos as competências tantos registros quantos forem selecionados na todos os registros selecionados durante a execução do processo.

      Image ModifiedDetalhamento do Processo


      O processo irá incluir na entidade de competências dos conteúdos tantos registros quantos forem as um número de registros correspondente às competências marcadas gerando , estabelecendo assim os relacionamentos necessários.

      O campo'Identificador do conteúdo' será valorado preenchido com o identificador do conteúdo selecionado na visão de conteúdos para o qual o processo foi acionado. O , que deu origem ao processo. Já o campo 'Identificador da competência' será valorado preenchido com o identificador de cada competência selecionada escolhida na interface do processo.

      Importante:

      O acesso ao processo de 'Associar competências ao conteúdo' será controlado pelo perfil de segurança do TOTVS RM, isto é, apenas usuários com permissão poderão executá-lo.
      Image Modified
      Image Modified

      Detalhamento do Processo
      Expandir
      titleImportação de Conteúdos da Disciplina- Win

      O processo customizado de Importação de Conteúdos, será Conteúdo da Disciplina é responsável por importar dados de conteúdos, habilidades e competências a partir da customização de oficinas. Os dados serão importados através

      A importação é realizada por meio de uma planilha Excel,   que poderá ser executado de forma manual pelo usuário, disponível em: TOTVS Educacional pode ser executada manualmente pelo usuário através do seguinte caminho: TOTVS RM Educacional (SGE) | Currículo e Oferta | Disciplinas | Processos | Importação de Conteúdos da Disciplina.


      Image Modified

      Este processo será responsável por, a partir de uma planilha com permite a importação de dados das seguintes categorias, contidas em uma única planilha com as extensões XLS ou XLSX, importar dados de cadastro dos seguintes conteúdos:

      • Aba: Habilidade Habilidade
      • Aba: Competência Competência
        • Vínculo
      • Habilidade das Competência 
        • entre Habilidades e Competências
      • Aba: Contéudo Conteúdo
        • Vínculo entre Competências
      • do Conteúdo 
        • e Conteúdo


      Aviso
      titleImportante:

      A planilha será única contendo deve conter três abas, conforme citado acima. Portanto as abas que precisam ter os mesmos nomes ( fixos): Habilidade, Competência e Conteúdo. E

      Além disso, as colunas definidas no layout precisam estar na mesma ordem, se um desses itens estiverem diferentes devem seguir a ordem especificada no layout. Se qualquer item estiver diferente, o processo não conseguirá fazer a leitura do arquivoler o arquivo corretamente.


      Ao acessar a interface customizada iniciar o processo de importação, o usuário deverá selecionar o arquivo que deverá a ser importado com os dados dos conteúdos necessários., com atenção às seguintes observações:

      • O arquivo deve ser do tipo XLS ou XLSX; extensões diferentes não serão aceitas;
      • Apenas usuários
      • Arquivo: Caminho do arquivo XLS ou XLSX que contém as informações dos três conteúdos de habilidades, competências e habilidades das competências que devem ser importados para serem cadastrados de forma automática no SGE. Não será permitido seleção do arquivo com extensão diferente de XLS ou XLSX.
      • Apenas usuário com perfil de Área Técnica , terá terão acesso ao processo de importação de conteúdosa esse processo.

      Image Modified


      Image ModifiedLayout da Planilha


      Os layouts das planilhas relacionam as seguintes colunas/informações:

      • Cadastro
      de  Habilidade
      • de Habilidade: Cód. Disciplina, Código, Nome, Básica, Prova Brasil, ENEM, Complementar, Descrição.

      Image Modified


      • Cadastro de Competências: Cód. Disciplina, Código, Nome, Descrição, Cód. habilidade das Competências.

      Image Modified


      • Cadastro de Conteúdo: Cód. Disciplina, Código, Tópico de Conteúdo, Descrição, Cód. Conteúdo Agrupador, Cód. Competência.

      Image ModifiedObservação


      Informações
      titleInformação:

      Para evitar

      o estouro

      problemas de memória

      no

      durante o processamento, a leitura da planilha será limitada a 1.000 linhas

      por planilha

      .

      Regras para

      preenchimento

      Preenchimento da

      planilha

      Planilha:

      • A coluna
      código
      • : Código da disciplina
      é
      • deve ser formatada como texto (não
      é
      • numérico).
      • Os campos: Nome, Descrição e
      os
      • vínculos existentes não
      poderão
      • podem ser atualizados
      na
      • durante a importação
      da planilha. Só será possível adicionar
      • . Somente novas habilidades podem ser adicionadas para vincular
      a competência já criada. Neste caso, é
      • competências já criadas, sendo necessário preencher o campo Cód. Competência na planilha.
       
      • O status
      da competência sempre será criado
      • das competências será automaticamente definido como Ativo e não
      ficará
      • estará disponível na planilha para importação.
       

      Após executar o a execução do processo, a customização irá preencher preencherá os dados informados em cada planilha referente aos cadastros específicos aba da planilha, de acordo com o arquivo importado.

      Inserir PRINT

      A customização deverá validar validará se o arquivo selecionado está com possui o layout correto, e caso não esteja, será informado . Caso contrário, os erros serão registrados no log da execução da tela do processo, para permitindo que o professor visualize os registros que foram importados com sucesso ou aqueles que apresentaram erro. Esta Essa informação não ficará será registrada na interface de monitor monitoramento de log.

      Expandir
      titleConteúdos das disciplinas da Matriz Curricular – Win

      Pré-Requisitos / Parametrizações O cadastro de conteúdos da disciplina na matriz curricular refere-se à associação dos conteúdos específicos a suas respectivas disciplinas, contextualizando-os dentro do curso ou série correspondente.

      Para que seja possível a associação de conteúdos nas disciplinas da matriz curricularessa associação seja realizada, é necessário fundamental que os conteúdos estejam devidamente cadastrados nas disciplinas no TOTVS RM Educacional (SGE).

      Descrição do Processo
      Os Embora os conteúdos, de forma geral, já tenham sido vinculados às disciplinas, essa relação precisa ser ajustada para refletir as especificidades de cada curso ou série.

      A matriz curricular atua como um elo que mantém as disciplinas conectadas aos respectivos cursos/séries, o que torna necessário o relacionamento dos conteúdos de acordo com essa estrutura.


      A funcionalidade está disponível através do menu: TOTVS RM Educacional (SGE) l em geral sem distinção de curso/série, já foram associados às disciplinas. Mas como os conteúdos são específicos de acordo com o curso/série e é pela matriz curricular que se mantém as disciplinas 'amarradas' aos cursos/séries então é necessário realizar o relacionamento dos conteúdos às disciplinas na matriz curricular, isto é, por curso/série.
      No TOTVS Educacional, por meio do menu Currículo e Oferta | Estrutura Curricular | Matrizes Curriculares | Anexo: Disciplinas da Matriz Curricular / l Anexo: Conteúdos das Disciplinas.

      Ao usuário acessar este anexo será apresentado uma visão com o anexo, o usuário visualizará os conteúdos já relacionadas à disciplina relacionados às disciplinas da matriz curricular.

      Image Modified
      Image Modified


      Image Modified

      Nota
      title
      OBS
      Importante:

      Este anexo não

      conterá

      possui uma interface

      (tela)

      de edição

      e portanto não permitirá alterações

      , o que significa que alterações diretas não são permitidas. A exclusão de registros

      seguirá

      deve seguir o padrão

      dos cadastros

      do TOTVS RM

      através da seleção do registro a se excluir

      , selecionando o registro desejado e acionando a opção 'Excluir' no menu da visão.

      A inclusão de novos registros será realizada

      através

      por meio de um processo

      citado mais

      específico, detalhado abaixo.


      Detalhamento do Processo
      O cadastro de conteúdos da disciplina da matriz curricular se refere a relacionar quais os conteúdos estarão relacionados a quais disciplinas da matriz curricular e, por aí, entende-se do curso/série.
      Na visão dos conteúdos das disciplinas da matriz curricular, há também é apresentado a uma coluna denominada 'Descrição' (do tópico de conteúdo) cuja visualização destes campos é parcial com .

      Esta coluna apresenta uma visualização parcial, mostrando apenas a parte inicial do texto pois , já que o campo não possui tem restrição de tamanho e o tamanho a largura da coluna , na visão, pode ser redimensionável (para uma visualização completa ajustada. Para visualizar a descrição completa, o usuário deverá acessar a interface de edição do tópico de conteúdo).


      O cadastro dos conteúdos das disciplinas na matriz curricular conterá inclui os seguintes campos:

      Campo

      Descrição

      Identificador

      Campo inteiro , e sequencial, cujo preenchimento será automáticopreenchido automaticamente pelo sistema.

      Identificador do conteúdoConteúdo

      Identificador do registro de conteúdo associado ao qual se refere o relacionamento. Através deste campo é que é realizado o relacionamento Este campo estabelece a conexão entre a disciplina da matriz curricular e os conteúdos (chave estrangeira para a entidade de conteúdo).

      Identificador do Conteúdo

      Campo de texto sem restrição de tamanho para que o usuário , caso deseje, descreva detalhes relativo ao possa descrever detalhes adicionais sobre o conteúdo. Este campo não permitirá permite formatações (exemplosex.: negrito, sublinhado).

      Identificador de disciplinaDisciplina/matriz curricularMatriz Curricular

      Identificadores que identificam determinam a disciplina e a matriz curricular. Estes campos indicarão qual a disciplina e matriz curricular que está relacionada ou está sendo relacionada a Esses campos indicam a qual disciplina e matriz curricular um determinado conteúdo está relacionado ou sendo vinculado.


      Image Modified


      Pré-Requisitos / Parametrizações
      Expandir
      titleProcessos Processo: Associar Conteúdos a disciplina Disciplina da Matriz Curricular – Win

      Para que seja possível a associação de conteúdos nas associar conteúdos às disciplinas da matriz curricular, é necessário essencial que os conteúdos estejam devidamente cadastrados nas disciplinas no TOTVS RM Educacional .Descrição do Processo (SGE).

      A inclusão de conteúdos às nas disciplinas da matriz curricular pode ser realizada através de processo denominado 'Associar conteúdos a disciplina da matriz curricular' disponibilizado no cadastro de disciplinas da matriz curricular (menu suspenso 'Processos').
      ATENÇÃO: O processo nativo do TOTVS Educacional (SGE) de copiar matrizes curriculares não foi customizado de maneira que também copie a associação de conteúdos das disciplinas da matriz curricular.
      Este processo deverá ser executado para uma disciplina por vez, isto é, não será permitido selecionar vários registros de disciplinas e executar o processo.
      Ao ser acionado ele apresentará uma interface com a lista de todos os conteúdos cadastrados, para a disciplina selecionada para o processo, exceto os que já estiverem relacionados à disciplina em tal matriz curricular. O usuário deve marcar os conteúdos que deseja relacionar à disciplina e executar o processo.
      No TOTVS Educacional, por meio do menu pode ser realizado através do menu: TOTVS RM Educacional (SGE) l Currículo e Oferta | Estrutura Curricular | Matrizes Curriculares | Anexo: Disciplinas da Matriz Curricular / l Processos: Associar os Conteúdos à Disciplina, .  no qual o usuário irápoderá incluir, incluir nas disciplinas da matriz curricular, todos os conteúdos tantos registros quantos que forem selecionados na durante a execução do processo.

      Image ModifiedO processo irá incluir


      Ao executá-lo, o processo criará registros na entidade de conteúdos das disciplinas da matriz curricular, correspondendo a cada conteúdo marcado, gerando os relacionamentos necessários.

      tantos registros quantos forem os conteúdos marcadas gerando assim os relacionamentos. O campo 'Identificador do conteúdoConteúdo' será valorado preenchido com o identificador do conteúdo selecionado. O , enquanto o campo 'Identificador da disciplinaDisciplina/matriz curricularMatriz Curricular' será valorado preenchido com os identificadores da disciplina e da disciplina e matriz curricular das quais se está executando o processo.
      Importante: matriz curricular em que o processo está sendo executado. 
      Image Added

      Nota
      titleImportante:
      • Esse processo deve ser executado para uma disciplina por vez; a seleção de múltiplos registros de disciplinas não é permitida. Ao acionar o processo, o usuário verá uma interface com a lista de todos os conteúdos cadastrados para a disciplina selecionada, exceto aqueles que já estão relacionados a ela na matriz curricular. O usuário deve marcar os conteúdos que deseja associar e, em seguida, executar o processo.
      • O processo nativo do TOTVS RM Educacional (SGE) para copiar matrizes curriculares não foi customizado para incluir a associação de conteúdos das disciplinas.
      • O acesso ao processo de 'Associar os
      conteúdos
      • Conteúdos às
      disciplinas
      • Disciplinas da
      matriz curricular
      • Matriz Curricular' será controlado pelo perfil de segurança do TOTVS RM
      , isto é, apenas
      • . Apenas usuários com
      permissão
      • as permissões adequadas poderão executá-lo.

      Image Removed

      A seguir, relacionamos os dados pertinentes a cada aba, conforme:

      Aba Identificação:

      • Ativo: Indica

      Indicador
      • se a oficina está ativa

      para que seja utilizada/considerada
      • e pode ser utilizada em outras funcionalidades.

      • Identificador/Código

      • : Campo inteiro

      ,
      • e sequencial

      ,
      • de preenchimento automático

      , apenas para leitura, isto é, não poderá ser alterado.
      • . (Não editável. Somente leitura);

      • Data de Criação: Preenchido automaticamente

      Campo de preenchimento automático
      • com a data atual da criação de uma nova oficina

      . Este campo é apenas leitura não pode ser editado.
      • . (Não editável. Somente leitura);

      • Nome: Campo alfanumérico com limite de 80 caracteres, que será convertido para letras maiúsculas automaticamente.

      • Situação/Status: Indica a situação da oficina, podendo ser:

        • Em Construção:
      Campo para denotar a situação do registro de oficina. Seus valores poderão ser: EM CONSTRUÇÃO, EM ANÁLISE ou FINALIZADA.
      EM CONSTRUÇÃO
        • significa que a oficina ainda está sendo elaborada pelos professores, e a oficina ainda não está completa (para ser analisada pelos pedagogos ou ofertada);
      EM ANALISE
        • Em Análise: significa que os campos já foram definidos, preenchidos e a pedagoga deve analisar (ou está analisando);
      FINALIZADA
        • Finalizada: significa que todos os requisitos foram analisados, os pedagogos estão de acordo com as informações, definições, planejamentos constantes da oficina e a mesma já pode ser ofertada aos alunos.
      • Imagem

      Campo para manter
      • : Permite o upload de uma imagem representativa da oficina

      . Apenas arquivos de extensão
      • , aceitando arquivos nos formatos .jpg, .jpeg, .gif ou .png

      serão aceitos e existe uma limitação
      • , com limite de 128Kb

      para o tamanho da imagem
      • .

      • Filial/Unidade de

      ensinoCampo para o usuário informar em qual
      • Ensino: Campo que indica a unidade de ensino onde a oficina foi

      originalmente criada. Utilizado para manter a origem da oficina e também servirá de filtro para professor responsável. Por padrão este campo será previamente valorado
      • criada, preenchido automaticamente com a unidade

      de ensino
      • do

      contexto onde o
      • usuário

      está
      • logado.

      • Professor

      responsávelCampo a ser valorado a partir da
      • Responsável: Campo para seleção de um

      dos professores
      • professor da unidade

      de ensino (filial)
      • da oficina

      .
      • ;

      • Versão

      Campo para indicar
      • : Indica se a oficina é

      a
      • original

      (criada do 'zero') ou se é editada (criada a partir da cópia de uma outra). Teremos dois valores para este campo: ORIGINAL ou REEDITADA.
      Este campo será somente leitura (usuário não poderá alterá-lo), será de preenchimento automático pelo sistema e valorado como ORIGINAL – quando da
      • ou reeditada. (Não editável. Somente leitura);

        • Original: Indica a criação de um novo registro de oficina
      - ou REEDITADA – quando
        • Reeditada: Indica a criação do registro de oficina
      for feita pelo
        • partir do processo de processo de
      copiar oficina
        • cópia.
      • Identificador da

      oficina originalCampo inteiro de controle
      • Oficina Original: Controle interno que

      visa manter
      • mantém o identificador da oficina

      que originou o atual registro de oficina
      • original quando esta foi

      proveniente de cópia de uma oficina já existente
      • copiada.

      NOVO!Image Added


      Aba Matriz Curricular:

      O nome da aba Recomendação foi alterado  para Matriz Curricular.

      A interface foi adaptada, para exibir as opções de Série/Matriz de acordo com os novos tipos de Oficinas (Interseriado e NEM). 

      Os campos palavra chave da aba de Identificação, foram inseridos na nova aba Matriz Curricular, os mesmos foram renomeados  para Palavra chave filha 1 e 2, e foi adicionado o novo campo Tipo de Oficina e o mesmo está ligado a seleção do campo Segmento. 

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      A interface foi adaptada, para exibir as opções de Série/Matriz de acordo com os novos tipos de Oficinas (Interseriado e NEM). 

      Image Modified Somente após

      Após selecionar o um curso, o combo de segmento é carregado por causa do novo campo do segmento, ligando ele a um curso específicosegmentos será carregado.

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      Caso Se o tipo do segmento seja for diferente deInterseriado, um combo será exibido um combo para o usuário selecionar a série e após ele selecionar vão parecer as Matrizes Curriculares que tenham disciplinas do mesmo Tipo de Oficina do segmento, conforme imagem abaixo:, permitindo que as Matrizes Curriculares correspondentes sejam apresentadas para seleção.

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      Visualização do Campo: Tipo Oficina na visualização do cadastro de Oficina

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      • Esta seção contêm a lista de todos os cursos cadastrados no SGE (que estejam com o campo complementar METODOLOGIAOFICINA marcado/selecionado como 'Sim') e, para cada curso, teremos a lista das séries e matrizes (ativas e atuais) dos respectivos cursos.
      • A lista de cursos será filtrada
      de acordo com a filial
      • pela unidade do usuário
      está
      • logado.
      Ao selecionar uma opção (
      • A seleção de um curso
      )
      • desmarcará automaticamente as
      outras opções (os outros cursos) são desmarcadas.
      • demais opções. 
      • É permitido a marcação de mais de uma opção de série e uma única marcação de matriz para cada série.
      • O preenchimento deste campo será utilizado como direcionamento na programação da oferta no sentido de para quais séries poderão ser destinadas vagas, ou seja não obriga a oferta da oficina na série/matriz informada.
      • Ao salvar a oficina teremos uma consistência afim de verificar se as matrizes curriculares das séries assinaladas são exatamente as mesmas tanto a nível de disciplinas quanto a nível de conteúdos. Caso isto não se confirme então o processo de salvar será interrompido e uma mensagem explicativa será apresentada ao usuário e o mesmo terá de 'acertar' a escolha das séries e novamente salvar a oficina.


      Aba Justificativa
      Seção para registrar a :
      Destinada ao registro da justificativa da criação da oficina. É composta por , com um texto fixo (não permitido alteração) explicando de como preencher a justificativa.
      O campo para a inserção do texto da justificativa será de tamanho ilimitado, possibilitará e um espaço de texto livre, permitindo formatações (negrito, sublinhado, numeração, cores) e inserção de imagens (as imagens não serão arquivos anexados e sim a imagem será apresentada no campo texto).
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      Aba Desafio proposto
      Nesta seção serão preenchidos os Proposto:
      Destinada ao preenchimento dos campos que representarão o 'check-list' do desafio checklist e um campo de texto livre , sem limitação de tamanho, para o usuário informar o desafio proposto propriamente dito.
      O campo de desafio proposto será disponibilizado por um controle que permita a formatação do texto referente ao desafio, permitindo formatações (negrito, sublinhado, numeração, cores, alinhamento) e também a inserção de imagens; .
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      Aba Objetivos geraisGerais:
      Consta Compreende um texto fixo com uma explicação sobre o que se tratam os 'Objetivos gerais' da oficina, um 'check-list' checklist  para ajuda/direcionar a elaboração do texto de 'Objetivos gerais' e um campo texto livre para o usuário informar os objetivos da oficina propriamente dito.
      O campo texto de 'Objetivos gerais' não terá restrição de tamanho e será disponibilizado em um controle que permita a formatação do texto dito  sem restrição de tamanho, permitindo formatações (negrito, sublinhado, numeração, cores, alinhamento). Também permitirá a ) e inserção de imagens as quais, se existir, será apresentada no campo e não como um arquivo anexo.
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      Aba Apontamentos teóricos
      Seção composta de Teóricos:
      Compreende um texto fixo, um check-list checklist e um campo de entrada de informações pelo usuário. Este conjunto de dados servirá para determinar texto livre para o usuário informar as ideias/linhas de raciocínios que conduzirão/serão desenvolvidos na oficina.
      O texto fixo será apresentado no início da seção, em seguida teremos o 'check-list' apresentado como uma lista de controles do tipo caixa de marcação (CheckBox) e então o campo texto livre para os apontamentos teóricos.
      O campo para o texto não terá restrição de tamanho e servirá para que o usuário informe o texto referente aos apontamentos teóricos. O controle para digitação deste texto permitirá uma formatação mais amigável (negrito, parágrafo, numeração, sublinhado, inserção de imagens) do texto, sem restrição de tamanho, permitindo formatações (negrito, sublinhado, numeração, cores) e inserção de imagens.
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      Regras de Usuários

      • Professor Responsável pela Oficina:
      Apenas poderá
      • Pode manipular oficinas
      enquanto sua situação/
      • apenas se o status for
      '
      • EM CONSTRUÇÃO
      ';
    • Não será permitido selecionar a opção 'FINALIZADA'
      • . Não pode selecionar FINALIZADA.
      • Pedagogos:
      Pedagogos
      • Apenas pedagogos da unidade de ensino/filial
      da oficina poderão alterar a situação de uma oficina para 'FINALIZADA'
      • podem alterar o status para FINALIZADA.
      • Todos os Usuários (Com Permissão): Para oficinas com status FINALIZADA, somente o campo Ativo pode ser alterado. Exclusões são permitidas apenas para oficinas com status EM CONSTRUÇÃO ou EM ANÁLISE, sem registros relacionados.


      Consistências ao Salvar Oficinas

      Quando o status de uma oficina é alterado paraEM ANÁLISE, significa que o professor finalizou as informações.

      Assim, ao salvar

      Todos os usuários com permissão
      1. Quando uma oficina estiver com a situação/status 'FINALIZADA' somente poderão alterar o campo 'Ativo'.
      2. Somente será possível excluir oficinas que se encontrem com status/situação 'EM CONSTRUÇÃO' ou 'EM ANÁLISE' e que não existam outros registros (de outras entidades) relacionados à oficina.

      Consistências ao salvar Oficinas
      Quando a situação/status de uma oficina for alterada para 'EM ANÁLISE' significa que o professor responsável já finalizou o preenchimento das informações e está disponibilizando a oficina para finalização pelos pedagogos.
      Neste caso, ao salvar a oficina com a situação/status recém valorada para 'EM ANÁLISE':

      • Todas as contribuições (todos os registros de contribuições) relativos à oficina deverão estar assinalados como verificados (lidos).
      • Todos os campos do cadastro passam a ser obrigatórios (ao salvar serão validados com esta premissa) e os cadastros detalhes (Conteúdos da oficina, Processo Associar/Desassociar conteúdos à oficina, Teia da oficina, Livros da oficina, Filmes da oficina, Outras atividades da oficina, Atividades de Finalização da oficina) deverão conter ao menos um registro. Caso esta regra não seja satisfeita a gravação será interrompida com uma mensagem explicativa ao usuário;
      • Será encaminhado um e-mail aos pedagogos da unidade de ensino/filial (lista de pedagogos parametrizada, informado na oficina informando que o cadastro da oficina foi completado e que está sob sua responsabilidade para análise e/ou finalização;
      • A oficina não poderá ser mais alterada pelo professor responsável, somente pedagogos.


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      Caso a validação detecte algum campo não preenchido ou falhe em uma das verificações mencionadas então a gravação do registro será interrompida apresentando ao usuário uma mensagem explicativa sobre os problemas encontrados e que devem ser acertados antes de gravar o registro de oficina.


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      Quando a situação/status de uma oficina for alterada para 'FINALIZADA' e a gravação ocorrer com sucesso então será apresentada uma tela perguntando ao usuário se ele deseja, neste momento, já efetuar a programação de ofertas para a oficina em questão. Em caso afirmativo o sistema acionará o processo de programação de ofertas para tal oficina.


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      Após a finalização do processo de programação de ofertas, caso o usuário tenha optado por isto, ou após o usuário responder com uma negativa à opção acima, o sistema apresentará uma interface perguntando se o usuário deseja, neste momento, já gerar as rotas para a oficina em questão. Caso afirmativo o sistema acionará o processo de Gerar rotas de aprendizagem para a tal oficina.


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      Expandir
      titleOficinas - Web

      As oficinas são independentes, não possuindo vinculação a datas específicas, anos letivos, bimestres ou unidades de ensino. Sua oferta pode ser realizada em qualquer unidade, desde que estejam finalizadas e ativas.

      O cadastro de Oficinas requer todos os cursos tenham o campo complementar: METODOLOGIA OFICINA marcado como: "Sim".

      O cadastro de oficinas é acessível por meio do portal customizado, e o controle de acesso

      Pré-Requisitos / Parametrizações
      Os Cursos devem estar com o campo complementar METODOLOGIA OFICINA marcado como Sim.

      Descrição do Processo
      As Oficinas não possuem vinculação de datas, ano/período letivo, bimestre/etapa e são independentes de unidades de ensino/filial. A oferta das oficinas pode ser realizada independente da unidade de ensino desde que a oficina esteja finalizada e ativa.
      O cadastro de Oficinas está disponibilizado no portal customizado e o controle de acesso a esta entidade, bem como seus cadastros detalhes, será regido pelas seguintes regras:

      • A inclusão poderá ser realizada por professores e/ou Inclusão: Professores e pedagogos das unidades de ensino/filial;A filiais podem cadastrar novas oficinas.
      • Alteração: Somente pedagogos podem realizar alterações nas alteração será realizada pelos usuários pedagogos que alteram apenas oficinas de suas unidades de ensino/filiais OU pelos usuários que representam o professor responsável pela oficina (neste caso alteram apenas as oficinas onde estão como professor responsável);
      • A exclusão poderá ser realizada apenas pelos usuários pedagogos que excluem apenas oficinas de suas unidades de ensino/filiais (desde que obedeçam as regras citadas na seção "Detalhamento de processos específicos' caso contrário a oficina apenas poderá ser 'inativado').
      Usuário (aluno/ professor/pedagogo) acessa o Portal Educacional e neste acessa o Portal customizado de
      • respectivas unidades ou professores responsáveis, podendo editar apenas as oficinas que administram.
      • Exclusão: Apenas pedagogos têm permissão para excluir oficinas de suas unidades, seguindo as regras detalhadas na seção "Detalhamento de Processos Específicos". Caso contrário, a opção disponível é inativar a oficina.


      O Portal Oficinas, desenvolvido pela TOTVS para a gestão de oficinas, pode ser acessado diretamente pelo Portal Educacional.

      Para isso, siga estas instruções:

      1. Acesse o Portal Educacional.
      2. No menu, selecione Portal Oficinas.

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      Portal do Aluno

      Através do novo portal do aluno será possível realizar o acesso ao Portal Oficina, através do menu "Portal Oficina". Para isso é preciso configurar o acesso do perfil nas opções de perfil de acesso.

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      Nota
      titleImportante:

      Para acessar o Portal Oficinas, é necessário que os menus e permissões de acesso estejam habilitados para os perfis de usuários. Você pode verificar essas configurações em: TOTVS RM Serviços Globais l Segurança l Perfis l Sistema Educacional l Acesso a Menus

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      A tela inicial do Portal Oficinas foi ajustada otimizada para exibir apresentar informações do sobre cada tipo de oficina em cards distintos.

      Os carrosséis agora exibem separadamente as oficinas de de cada card e separar os carroceis para exibir oficinas do tipo Formação Geral Básica e Itinerários Formativos, conforme a imagem abaixo:.

       
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      Os Tipos de Oficinas terão são destacados por cores diferentes, para facilitar facilitando a identificação dos Cards, por meio de esferas coloridas no canto nos cantos dos cards das oficinas, com .

      Uma legenda informativa de definição de acompanha cada cor do tipo de esfera.

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      Ao passar o mouse na esfera o mesmo informa sobre uma esfera, será exibida a descrição do tipo de oficina do mesmocorrespondente.

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      Ao Além disso, ao clicar no botão "Saiba mais... foi implementado também ", o usuário poderá acessar informações detalhadas sobre o tipo de oficina correspondente.

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      Image ModifiedDetalhamento do Processo


      • Cadastro de Oficinas / Visualização:

      O cadastro das oficinas será disponibilizado estará disponível através de um atalho (botão , ou link) no portal de oficinas e ao Portal de Oficinas. Ao acessá-lo será apresentado uma visão das , o usuário visualizará as oficinas já cadastradas.

      As oficinas a serem apresentadas exibidas serão aquelas da mesma unidade de ensino do usuário logado OU oficinas de unidade de ensino/filial diferente do usuário logado mas cujo status/situação , ou de unidades diferentes, desde que o status da oficina seja ' FINALIZADA ' e a oficina mesma esteja ativa. Nesta visão apresentaremos as opções de visualização, os usuários poderão incluir, excluir e editar registros de oficinaoficinas.

      Descrição do Processo

      O campo tipo de oficinas foi adicionado Foi adicionado o campoTipo de Oficina nas telas de cadastro do Portal de Oficinas, para identificar os permitindo a identificação dos novos tipos de oficina relacionadas relacionados ao novo Ensino Médio.

      Ao acessar a interface de cadastro das oficinas , o tipo de oficina , será visualizado na apresentado em uma nova coluna tipo.

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      Ao passar posicionar o mouse na esfera é sobre a esfera colorida, será exibido o texto da legenda do correspondente ao tipo de oficina.

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      Nesta funcionalidade temos o recurso de filtro para limitar (restringir, filtrar) os registros a serem apresentados na visão. Disponibilizaremos os seguintes campos a serem utilizados como filtro na aba Identificação: Identificador da oficina, Nome da oficina, Situação/Status, Unidade de ensino, Professor responsável, Versão, Oficina original, data de criação da oficina Filtro que permite permite restringir os registros exibidos na visualização, utilizando os seguintes campos na aba: Identificação:

      • Identificador da oficina;
      • Nome da oficina;
      • Situação/Status;
      • Unidade de ensino;
      • Professor responsável;
      • Versão;
      • Oficina original;
      • Data de criação (DE / ATE).


      Nota
      titleImportante:

      Ao definir mais de um campo de filtro, o sistema utilizará o operador lógico E, apresentando apenas registros que atendam a todos os critérios selecionados.

      Informações
      titleInformação:

      Na aba:

      NOVO!

      Ao acessar a aba

      Identificação, o campo: Palavra-Chave 1 foi alterado para: Segmento, e o nome da aba: Recomendação foi alterado para para: Matriz Curricular.


      Image Modified 

      Importante: Cabe observar que, caso o usuário defina mais de um campo para o filtro, o recurso utilizará o operador lógico 'E' para a recuperação dos registros, isto é, apenas registros que atenderem todos os filtros serão apresentados na visão.


      • Adicionar Novo / Editar:

      Ao selecionar as opções: Adicionar Novo
      Ao acionar a opção de Adicionar Novo ou Editar para uma oficina é , será apresentada uma interface de edição com os campos da oficina dispostos de maneira estruturada/organizada permitindo ao usuário uma melhor visualização (no caso de uma consulta) ou organizados de maneira a facilitar a visualização e o preenchimento/alteração dos valores de cada campo (no caso de uma inclusão/alteração)dados.

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      Editar
      Para editar, selecione basta selecionar a oficina desejada e clicar em seguida clique em editar.Editar.

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      Os atributos/campos pertinentes a este cadastro e seus significados são como listados a seguir:
      Identificação

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      Campo

      Descrição

      Ativo

      Data de criação

      Nome

      Campo alfanumérico de tamanho restrito a 80 caracteres de livre preenchimento pelo usuário. O texto será sempre maiúsculo (caixa-alta), isto é, caso o usuário digite em minúsculos então o sistema o transformará em maiúsculos

      Situação/Status

      Expandir
      titleConteúdos da Oficina - Web

      Pré-Requisitos / Parametrizações
      Os conteúdos a serem abrangidos pelas abordados nas disciplinas , devem ter sido ser previamente associados ao cadastro de das disciplinas da na matriz curricular.Descrição do Processo

      Para adicionar informações a uma oficina, é necessário definir a oficina para o no contexto desejado.

      Para istoisso, o usuário irá entrar no deve acessar o menu Cadastro de Oficinas, e, em seguida, selecionar a oficina desejada e depois selecionar escolher a opção "Definir a oficina Oficina do Contexto".


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      A oficina selecionada irá ser será exibida na barra superior do portal.Image Removed

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      No portal Usuário irá acessar: O usuário deve acessar o seguinte caminho:
      Portal Educacional | Portal de Oficinas | Oficinas | Conteúdos.

      Nesta página, serão apresentados os conteúdos já associados à oficina, caso tenham sido selecionados , e que estão contemplados em seu e incluídos no plano de ensino.
      Este O cadastro permanecerá ' vazio ' (não apresentará nenhum conteúdo associado à disciplina/oficina) até que o usuário execute realize o processo de associar/desassociar de associação ou desassociação de conteúdos à oficina realizando as associações.

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      A página de conteúdos é um cadastro associado a oficina apenas para visualização, não existe as opções de destinada apenas à visualização e não oferece opções para incluir, excluir e ou alterar
      A Página com a árvore estruturada de conteúdos JÁ associados à oficina é apresentada. Não é um cadastro associado é uma outra página.Image Removed

      Detalhamento do Processo
      A página/interface a ser apresentada conterá uma estrutura do tipo 'árvore' onde cada nó da árvore será na disciplina, os nós filhos das disciplinas serão os conteúdos agrupadores, seus nós filhos serão os tópicos de conteúdos, seus nós filhos serão as competências e seus nós filhos serão as habilidades.
      Os itens apresentados nos nós serão os conteúdos associados à oficina e estes trarão consigo as competências e habilidades vinculadas aos conteúdos quando a associação de conteúdos à oficina foi realizada (esta estrutura e relacionamentos será armazenada na oficina como uma cópia.
      Ao posicionar sobre um tópico de conteúdo (e aguardar instantes) será apresentado um 'hint' (uma dica como uma espécie de um balão) cujo texto será descrição do respectivo tópico de conteúdo onde o mouse foi posicionado.

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      OBSERVAÇÃO: Devido a

      conteúdos.

      Nela, será apresentada uma estrutura em forma de árvore, que representa os conteúdos já associados à oficina.

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      A página de conteúdos é destinada apenas à visualização e não oferece opções para incluir, excluir ou alterar conteúdos.

      Nela, será apresentada uma estrutura em forma de árvore, que representa os conteúdos já associados à oficina.

      A interface exibirá uma estrutura do tipo "árvore", onde os itens apresentados em cada nó da árvore correspondem aos conteúdos associados à oficina, incluindo as competências e habilidades vinculadas a esses conteúdos, armazenadas como uma cópia na oficina, conforme:

      • Nó da árvore: Representa a disciplina.
        • Nós filhos: Conteúdos agrupadores.
          • Nós filhos dos conteúdos: Tópicos de conteúdos.
            • Nós filhos dos tópicos: Competências.
              • Nós filhos das competências: Habilidades.


      Ao posicionar o cursor sobre um tópico de conteúdo e aguardar alguns instantes, será exibido um hint (balão de dica) com a descrição do respectivo tópico.

       Image Added


      Nota
      titleImportante:

      Devido à grande quantidade de disciplinas, conteúdos agrupadores, tópicos

      de conteúdos

      , competências e habilidades

      tender a ser muito grande então

      , a árvore

      sempre

      será apresentada retraída (fechada) até o nível

      de disciplinas

      das disciplinas, facilitando a navegação e visualização.

      Expandir
      titleProcesso Associar/Desassociar Conteúdos à Oficina - Web

      Pré-Requisitos / Parametrizações
      Os conteúdos a serem abrangidos pelas disciplinas , devem ter sido ser previamente associados ao cadastro de das disciplinas da na matriz curricular.

      Descrição do Processo
      No portal Usuário irá acessarPara associar/desassociar conteúdos a uma oficina, o usuário deve acessar o menu: Portal Educacional | Oficinas | Oficinas | Associar/Desassociar Conteúdos.
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      A Página/Interface do processo é apresentada contendo a lista de interface exibirá uma lista estruturada em forma de árvore, contendo todas as disciplinas, conteúdos, competências e habilidades em uma estrutura do tipo 'árvore' e para cada 'nó' da árvore teremos .

      Para cada nó da árvore, haverá uma caixa de marcação a seleção à frente dos conteúdos.

      As disciplinas a serem listadas serão de acordo com a listadas corresponderão à matriz curricular de uma das séries assinaladas/marcadas selecionadas na oficina (na seção de recomendação) bem , assim como os conteúdos, competências e habilidades associados a estas
      Disciplinas.
      OBSERVAÇÃO: Devido a quantidade essas disciplinas.

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      Nota
      titleImportante:

      Devido ao grande número de disciplinas, conteúdos agrupadores, tópicos

      de conteúdos

      , competências e habilidades

      serem em número muito elevado (o que faria com que a árvore crescesse muito prejudicando a identificação do conteúdo que se deseja) então a árvore sempre

      , a árvore será apresentada retraída (fechada) até o nível

      de

      das disciplinas.


      Image RemovedDetalhamento do Processo

      Isso facilita a identificação do conteúdo desejado.


      Apenas usuários com permissão no perfil (acesso controlado permissões específicas (controladas pelo perfil de segurança do TOTVS RM Educacional (SGE) e/ou o professor responsável pela oficina poderão executá-lo.
      A operação do processo consistirá em o usuário, após executar este processo.

      O procedimento consiste em:

      1. Definir a Oficina Padrão: O usuário deve primeiro definir a oficina padrão do contexto.
      2. Acessar o Registro da Oficina: Em seguida, acessar o registro
      de
      1. da oficina
      (o
      1. na qual deseja associar
      /
      1. ou desassociar conteúdos
      ), acessar o
      1. .
      2. Acesso ao Cadastro de Conteúdos: O usuário acionará o processo para acessar a interface de cadastro de conteúdos
      da oficina e acionar o processo
      1. .


      Antes de apresentar a página/interface do processo é da apresentação da interface, será realizada uma validação verificando se o status/para garantir que a situação da oficina é esteja como 'EM CONSTRUÇÃO' e que a oficina está esteja ativa. Caso contrário, caso contrário o processo será interrompido com uma mensagem explicativa ao usuário. informando: "Processo executado com erro!"


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      Os conteúdos que já foram previamente associados à oficina em outro momento estarão apresentados previamente marcados. Os conteúdos ainda NÃO associados à oficina serão apresentados desmarcados.
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      Caso a oficina ainda não possua nenhum conteúdo associado então aparecerão automaticamente marcados, enquanto os conteúdos que ainda não foram associados estarão desmarcados. Se a oficina não tiver nenhum conteúdo associado, todos os conteúdos da árvore estarão desmarcados.
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      Nesta interface, o usuário irá poderá marcar /ou desmarcar os conteúdos, por disciplina, que deseja associar /ou desassociar à oficina e executará o processo.

      Ao posicionar o cursor sobre um tópico de conteúdo ( e aguardar alguns instantes) , será apresentado exibido um ' hint ' (uma dica como uma espécie de um balão) cujo texto será balão de dica) com a descrição do respectivo tópico de conteúdo onde o mouse foi posicionado.
      Image ModifiedSerão armazenados


      na oficina, além Além dos conteúdos, também as competências e habilidades para que não se perca a integridade de, se após a associação também serão armazenadas na oficina. Isso garante a integridade das associações, mesmo que o vínculo entre conteúdo x , competência e habilidade mude posteriormente. Assim, teremos um registro fiel de como estavam relacionados esses elementos no momento da associação.


      Ao concluir o processo, x habilidade mudar, não 'perder' o que foi associado à oficina no momento da execução do processo (seria como armazenar a foto no momento do processo de como estão relacionados os conteúdos x competências x habilidades).
      Na finalização do processo será apresentado ao usuário uma interface com o log do processo, indicando o status de processamento: sucesso Sucesso ou falha Falha (e neste caso as Neste último caso, com mensagens de erro detalhadas).
      Este Esse procedimento poderá pode ser repetido tantas quantas vezes quantas forem necessárias para realizar as associações entre os de conteúdos a serem abordados pelas nas oficinas.

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      titleTeia da Oficina - Web

      Pré-Requisitos / Parametrizações
      O processo de associação de conteúdos à oficina, deve ter sido realizado.

      Descrição do Processo
      A teia é uma representação gráfica para apresentar o relacionamento entre os conteúdos, disciplinas e eixos temáticos em torno do desafio proposto na oficina. Também utilizado para visualizar a interação entre essas várias entidades a fim de atingir os objetivos explícitos pela oficina.
      O acesso a este cadastro é através do menu Portal Educacional | Portal de Oficinas | Oficinas | Teia, e respeitará a oficina do contexto.
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      Somente é possível cadastrar uma única teia por oficina.
      Importante: Esta funcionalidade terá o acesso controlado pelo perfil de segurança do TOTVS RM então apenas usuários com permissão no perfil e/ou professor responsável pela oficina poderão manipulá-lo.

      Detalhamento do Processo
      Ao acessar este cadastro uma página será apresentada e nesta, uma interface com os atributos da teia que são formados por um texto fixo, um conjunto de itens (check-list) para auxiliar a elaboração da teia e um controle para possibilitar a montagem da teia em si (o diagrama, sua malha de relacionamentos).
      Ao acessar o cadastro, será apresentada a página de edição então nesta teremos, explicitamente, opção de excluir. Para incluir e/ou alterar bastará apenas informar os valores e/ou efetuar os ajustes e acionar a opção para salvar.
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      Apenas será possível a inclusão e/ou alteração do registro de teia caso a oficina, a que a teia esteja relacionada, se encontre com status 'EM CONSTRUÇÃO' e ativa.
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      Caso a teia não esteja cadastrada, ao acessar o controle para 'começar' a desenhar a teia, é apresentado um gráfico com o desafio proposto (da oficina), todas as disciplinas associadas a oficina.
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      Caso existam conteúdos associados às disciplinas da oficina a ligação entre os conteúdos e as disciplinas é exibido.
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      A partir de então o usuário poderá alterar esta estrutura inserindo os eixos temáticos da teia, relacionando-as às disciplinas e/ou ao desafio proposto e/ou entre si. Para inserir os eixos temáticos, clique na opção editar e em seguida em Eixo Temático.
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      Para adicionar o Eixo Temático clique em um ponto vazio da imagem. Uma caixa de texto será exibida para que seja incluída a descrição do Eixo Temático. Insira a descrição, selecione uma cor desejada e salve o registro,
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      Também é possível trabalhar com as disciplinas relacionando-as aos eixos temáticos da teia e/ou entre si. Ainda será possível alterar a associação de conteúdos às disciplinas de maneira a incluir ou remover associações. Para realizar as associações, clique na opção Adicionar ligação e em seguida selecione o que deseja ligar e arraste o de para.
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      Para adicionar comentários aos shapes, escolha um shape, clique em Editar e em seguida em Editar item.
      A caixa para inclusão de comentário será exibida. Adicione o comentário e clique em Salvar.
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      Caso exista uma teia cadastrada, ao usuário acessar tal funcionalidade, o diagrama da teia será apresentado onde o usuário poderá visualizá-la e/ou alterá-la.
      É possível a exclusão de entidades que foram incluídas pelos usuários como: conteúdos e eixos
      O controle para a elaboração da teia permitirá que o usuário possa:

      • Adicionar/remover entidades ('shapes') para detalhar o diagrama e, principalmente, criar os eixos temáticos;
      • Atribuir cores aos 'shapes' (conteúdos, disciplinas, eixos temáticos, desafio proposto);
      • Incluir comentários nos 'shapes';
      • Associar/desassociar conteúdos às disciplinas;
      • Relacionar disciplinas x eixos temáticos x desafio (da oficina) através de ligações.

      Somente será permitido a exclusão de entidades ('shapes') que foram incluídos pelo usuário, isto é, não será permitido a exclusão de disciplinas e desafio proposto.
      A inclusão, exclusão e/ou alteração da teia apenas poderá ser realizada por um dos pedagogos da unidade referente à oficina ou então pelo professor responsável atribuído à oficina.

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      titleLivros da Oficina - Web

      Pré-Requisitos / Parametrizações
      O registro da Oficina deve estar com a situação de "EM CONSTRUÇÂO' e ativa.

      Descrição do Processo
      Os livros de uma oficina são as literaturas recomendadas que servirão de referência para os trabalhos durante a aplicação da oficina sejam eles para leituras, atividades, trabalhos, direcionamentos, exemplos, entre outros.
      É possível alimentar a oficina com mais de um livro, não teremos limite para a quantidade de registros de livros que se podem cadastrar para as oficinas.
      Esta funcionalidade terá o acesso controlado pelo perfil de segurança do TOTVS RM então apenas usuários com permissão no perfil e/ou professor responsável pela oficina poderão manipulá-lo.
      O Usuário acessa o Portal Educacional | Oficinas | Oficinas | Livros.


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      Detalhamento do Processo
      Através de um menu onde teremos um atalho (opção de menu, botão, link) para o acesso ao cadastro de livros. Será apresentado uma visão com a lista dos registros de livros relacionadas à oficina, selecionada como padrão do contexto, e as operações de inclusão, exclusão e alteração estarão disponíveis para a manutenção destes registros.


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      Apenas será possível a inclusão e/ou alteração de registros neste cadastro caso a oficina, a qual o cadastro detalhe esteja relacionado, se encontre com status 'EM CONSTRUÇÃO' e ativa.


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      O cadastro de livros será um cadastro básico com a particularidade de alguns campos possuírem a possibilidade de formatação (inclusão de imagens, negrito, numeração, sublinhado, cores) onde disponibilizaremos tal recurso através de um controle próprio que permita estas operações.


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      Ao usuário optar por incluir ou alterar um registro de livro será apresentado uma página/interface com os seguintes campos:

      Campo

      Descrição

      ID

      É um valor inteiro sequencial de preenchimento automático, será apresentado na interface mas não será passível de alteração (somente leitura).

      Nome

      Campo texto restrito a no máximo 100 caracteres, sem formatação, cuja finalidade será de o usuário informar o nome do livro.

      Sinopse

      Campo sem restrição de tamanho para que o usuário possa informar detalhes, resumo, informações relevantes do livro.
      Este campo é disponibilizado com a possibilidade de formatação e também permite que se insiram imagens entre o texto.

      Professor orientador

      Serão 3 (três) campos que disponibilizaremos para que sejam atribuídos professores orientadores relativos ao livro. Serão apresentados uma lista de professores da unidade de ensino da oficina.

      Atividade de resgate

      Atividade (s) relativas ao conteúdo do livro.
      Este será um campo sem restrição de tamanho onde o usuário poderá informar um texto, formatá-lo e também possibilitará a inserção de imagens diretamente entre o texto.


      Neste cadastro teremos todos os campos de preenchimento obrigatório onde existe apenas uma particularidade para os campos que representam os 'Professores orientadores' onde o campo Professor Orientador 1 deverá ser informado, os demais não possuem obrigatoriedade.
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      titleFilmes da Oficina - Web

      Pré-Requisitos / Parametrizações
      O registro da Oficina deve estar com a situação de "EM CONSTRUÇÂO' e ativa.

      Descrição do Processo
      Os filmes de uma oficina têm os mesmos propósitos dos livros da oficina só que os artefatos de referência são filmes ao invés de livros.
      Esta funcionalidade seguirá exatamente os mesmos moldes do cadastro de livros da oficina, isto é, será disponibilizada através de um cadastro detalhe da oficina (seus registros estarão relacionados à oficina) sem limite para a inclusão de registros. Teremos os mesmos campos e as mesmas regras de validações.
      Esta funcionalidade terá o acesso controlado pelo perfil de segurança do TOTVS RM então apenas usuários com permissão no perfil e/ou professor responsável pela oficina poderão manipulá-lo.

      Detalhamento do Processo
      Vide detalhamento do livro.

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      titleOutras Atividades da Oficina - Web

      Pré-Requisitos / Parametrizações
      O registro da Oficina deve estar com a situação de "EM CONSTRUÇÂO' e ativa.

      Descrição do Processo
      Podem existir atividades a serem aplicadas em oficinas que não estão diretamente relacionadas aos livros e/ou filmes como jogos, pesquisas de campo, trabalhos, gincanas, entrevistas, reportagens, documentários, entre outras que agregam ao desafio proposta da oficina e também podem servir de referência em outras atividades ou contexto da oficina. Nestes casos os campos para registrar tais eventos são particulares a esclarecer a atividade, seus motivos, direcionamentos e objetivos.
      Esta funcionalidade terá o acesso controlado pelo perfil de segurança do TOTVS RM então apenas usuários com permissão no perfil e/ou professor responsável pela oficina poderão manipulá-lo.
      Usuário acessa o Portal Educacional | Portal de Oficinas | Oficinas | Outras Atividades.


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      Detalhamento do Processo
      Ao acessar este cadastro será apresentada uma visão com os registros de outras atividades relacionadas à oficina, definida como padrão do contexto. As operações de inclusão, exclusão e alteração estarão disponíveis para a manutenção destes registros de atividades.
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      A página /interface de edição de registros desta entidade será composta por campos do tipo texto onde a única particularidade é a presença de três campos relativos aos professores orientadores. NÃO existem campos com a particularidade de formatação de texto (inclusão de imagens, negrito, numeração, sublinhado, cores).
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      Os campos a serem disponibilizados para este cadastro são:

      Campo

      Descrição

      ID

      Identificador que será um valor inteiro sequencial de preenchimento automático, serão apresentados na interface mas não será passível de alteração (somente leitura).

      Qual atividade

      Campo texto restrito a no máximo 255 caracteres, sem formatação, cuja finalidade será de o usuário informar a atividade elaborada.

      Porquê

      Campo texto restrito a 255 caracteres, sem formatação, para o usuário esclarecer o porquê da ideia da atividade e o motivo/objetivo de aplica-la à oficina.

      Onde e Como

      Campo texto restrito a 255 caracteres para que o usuário informar detalhes sobre temporariedade (datas, horário, período, duração) da atividade, observações sobre a localização (interno, externo, sala, localidade) da mesma, como se dará/acontecerá, a sequência de passos e direcionamentos de execução da atividade pensada.

      Professor orientador

      Serão 3 (três) campos que disponibilizaremos para que sejam atribuídos professores orientadores relativos a atividade.
      Estes campos serão valorados com a seleção de um dos professores apresentados em uma lista de professores da unidade de ensino da oficina.


      Neste cadastro todos os campos são de preenchimento obrigatório onde existe apenas uma particularidade para os campos que representam os 'Professores orientadores' onde o Professor Orientador 1 deverá ser informado obrigatoriamente.

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      titleFinalização da Oficina - Web

      Pré-Requisitos / Parametrizações
      O registro da Oficina deve estar com a situação de "EM CONSTRUÇÂO' e ativa.

      Descrição do Processo
      Semelhante ao conceito de 'Outras atividades' a ideia acerca da finalização da oficina se trata de uma atividade que ocorrerá para consolidar, resumir os conceitos e desafios propostos para a oficina.
      Para este anexo em particular teremos apenas um único registro de 'Finalização' por oficina.
      Esta funcionalidade terá o acesso controlado pelo perfil de segurança do TOTVS RM então apenas usuários com permissão no perfil e/ou professor responsável pela oficina poderão manipulá-lo.
      O Usuário acessa o Portal Educacional | Oficinas | Oficinas | Finalização da Oficina.
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      Detalhamento do Processo
      Ao acessar este item será apresentada uma página com uma visão dos registros de 'Finalização' (que no caso será apenas um) já cadastrados para a oficina definida como padrão do contexto e a partir desta visão estarão disponíveis as operações de inclusão, exclusão e alteração para a manutenção de registros. Caso já exista um registro cadastrado então a opção de incluir ficará desabilitada.
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      A página/interface de edição, quando acionada pelas opções incluir e/ou alterar, será composta pelos seguintes campos:

      Campo

      Descrição

      ID

      Identificador que será um valor inteiro sequencial de preenchimento automático, serão apresentados na interface mas não será passível de alteração (somente leitura).

      Qual atividade

      Campo texto restrito a no máximo 255 caracteres, sem formatação, cuja finalidade será de o usuário informar a atividade elaborada.

      Como

      Campo texto sem limitação de tamanho, sem formatação, para que o usuário informe como se dará/acontecerá, a sequência de passos e direcionamentos de execução da atividade pensada;

      Onde

      Campo texto restrito a 255 caracteres para que o usuário informar detalhes sobre temporariedade (datas, horário, período, duração) da atividade bem como observações sobre a localização (interno, externo, sala, localidade) da mesma.

      Professor orientador

      Serão 3 (três) campos que disponibilizaremos para que sejam atribuídos professores orientadores relativos a atividade.
      Estes campos serão valorados com a seleção de um dos professores apresentados em uma lista de professores da unidade de ensino da oficina.


      Em nenhum dos campos existe opções de formatação de texto e/ou inserção de imagens.
      Neste cadastro teremos todos os campos de preenchimento obrigatório onde existe apenas uma particularidade para os campos que representam os 'Professores orientadores' onde o professor orientador 1 deverá ser informado obrigatoriamente.
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      titleContribuições à Oficina - Web

      Pré-Requisitos / Parametrizações
      Os usuários somente poderão efetuar contribuições em oficinas de unidade de ensino igual a unidade de ensino da qual o mesmo está logado.
      A restrição acima citada será controlada por parâmetro da solução de gestão de oficinas, isto é, caso o parâmetro 'Visualizar/Contribuir em oficinas de unidades de ensino diferente do usuário logado' esteja marcado então os usuários poderão visualizar e contribuir em qualquer oficina independente de sua unidade de ensino, basta que ela esteja com situação/status 'EM CONSTRUÇÃO'.

      Descrição do Processo
      As oficinas são montadas com a participação de professores/pedagogos da mesma unidade de ensino e poderão ser consultadas por usuários de todas as unidades independentemente da unidade de ensino origem de criação da oficina. Lembrando que, quando forem de unidade de ensino diferente da unidade de ensino da oficina, então visualizam apenas oficinas 'FINALIZADAS' e ativas. Dessa forma os usuários professores da unidade de ensino onde a oficina foi criada (unidade de ensino da oficina) podem deixar suas contribuições (sugestões, observações) sem alterar o conteúdo da oficina e, antes de finalizar a elaboração da oficina, o professor responsável poderá considerar na oficina as sugestões dadas.
      O Usuário acessa o Portal Educacional | Oficinas | Oficinas | Contribuições.
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      Detalhamento do Processo
      Ao acessar esta funcionalidade será apresentada uma visão com as contribuições já registradas e nesta visão teremos as opções de inclusão e alteração.
      Para esta entidade não será disponibilizada a opção de exclusão (as contribuições ficarão armazenadas como registro/histórico).
      Uma vez acionada uma das opções então será apresentado uma página/interface com os seguintes campos:

      Campo

      Descrição

      Identificador

      Identificador que será um valor inteiro sequencial de preenchimento automático, serão apresentados na interface mas não será passível de alteração (somente leitura).

      Data/Hora

      Data e hora da inclusão da sugestão. Este campo será de preenchimento automático pela funcionalidade sem possibilidade de alteração pelo usuário (somente leitura).

      Usuário

      Código do usuário que efetuou a inclusão da sugestão. Será preenchido automaticamente pela funcionalidade utilizando o usuário logado. Não estará sujeito a alteração pelo usuário (somente leitura).

      Contribuição

      Campo texto onde o usuário informará a contribuição, colaboração, sugestão, comentário, observação a respeito da oficina. Este campo será restrito ao tamanho de 500 caracteres e não terá a opção de formatação (negrito, sublinhado, fonte).

      Verificado

      Este será um campo lógico (Falso ou Verdadeiro) para indicar se o professor responsável pela oficina já 'leu' a sugestão enviada. Será apresentado com um controle de caixa de marcação.

      Data/Hora da verificação

      Data e hora em que o usuário efetuou a 'leitura' da sugestão cadastrada, isto é, marcou o campo 'Verificado'. Este campo será valorado com a data do sistema quando o campo 'Verificado' for alterado.

      Usuário da verificação

      Código do usuário que efetuou a verificação da sugestão marcando ou desmarcando o campo 'Verificado'. Será preenchido automaticamente pela funcionalidade utilizando o usuário logado quando o campo 'Verificado' for alterado. Não estará sujeito a alteração (somente leitura).


      Uma vez incluída uma sugestão (gravada, salva) então o único campo passível de alteração será o campo 'Verificado' e apenas usuários com permissão e/ou o professor responsável pela oficina poderão alterar tal campo.
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      titleProcesso Marcar contribuições como verificadas (lidas) - Web

      Descrição do Processo
      Será disponibilizado dentro do cadastro de contribuições da oficina um processo possibilitando a seleção de vários registros de contribuições e sinalizá-las (marcá-las) como 'Verificada'. Este processo estará disponível através de atalho (botão, link) do cadastro de contribuições.
      Esta funcionalidade terá o acesso controlado pelo perfil de segurança do TOTVS RM então apenas usuários com permissão no perfil e/ou professor responsável pela oficina poderão manipulá-lo.
      O Usuário acessa o Portal Educacional | Oficinas | Oficinas | Contribuições
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      Detalhamento do Processo
      A operação do processo consistirá de o usuário selecionar um ou mais registros de contribuições e acionar o processo.
      Em sua execução o processo, para os registros selecionados, alterará os campos:

      1. Verificado para verdadeiro (valor 1);
      2. Data/Hora da verificação com a data/hora da execução do processo;
      3. Usuário da verificação com o código do usuário que executou o processo.


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      Caso ocorra algum erro durante o processamento então TODAS as alterações serão desfeitas (para todos os registros) e as informações do erro serão incluídas em um log.
      Na finalização do processo será apresentado ao usuário uma interface com o log do processo indicando o status de processamento: sucesso ou falha (e neste caso as mensagens de erro).
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      titleProcesso copiar Oficinas - Web

      Pré-Requisitos / Parametrizações
      Somente oficinas com status de 'FINALIZADA' e ativa, podem ser copiadas.

      Descrição do Processo
      O processo de 'Copiar oficinas' o usuário informará o que deseja copiar da oficina original e o processo procederá criando um novo registro de oficina e já lhe atribuirá informações/registros.
      O processo de 'Copiar oficinas' será disponibilizado no cadastro de oficinas através de atalho (botão, link) e terá acesso controlado através do perfil de segurança do TOTVS RM.
      O Usuário acessa o Portal Educacional | Portal de Oficinas | Oficinas | Cadastro de Oficinas | Copiar oficina.
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      Detalhamento do Processo
      O usuário marcará (selecionará) o registro de oficina (apenas um registro por vez) do qual deseja efetuar a cópia e acionará o processo.
      Uma página/interface será apresentada para que o usuário selecione quais atributos serão copiados e também informe alguns parâmetros relativos ao novo registro de oficina (nome da oficina, unidade de ensino/filial, professor responsável) e clique no botão executar.
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      O processo será executado para o registro de oficina selecionado efetuando uma cópia dos dados da oficina, considerando os parâmetros definidos, para a nova oficina. Ao final do processo será apresentado um log da execução do processo com informações de sucesso, alertas e erros.
      A página/interface apresentará os seguintes parâmetros:

      Campo

      Descrição

      Campos a copiar

      Uma lista com os campos disponíveis a serem copiados para o novo registro de oficina onde cada um destes será apresentado em um controle do tipo marcação (CheckBox). O usuário deverá selecionar (marcar/desmarcar) os campos que deseja 'levar' para o novo registro de oficina.

      Valores para a nova oficina

      Campos a serem preenchidos pelo usuário onde tais valores serão atribuídos aos respectivos campos no novo registro de oficina.
      Caso o respectivo campo na lista de 'Campos a copiar' (acima) esteja marcado então o campo nesta lista estará desabilitado, caso contrário ele será de preenchimento obrigatório. Segue: Nome, Unidade de Ensino Filial, Professor Responsável


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      OBS: As 'Rotas de aprendizagem' somente poderão ser copiadas se a unidade de ensino/filial destino da nova oficina for a mesma que a unidade de ensino/filial da oficina original. Se forem diferentes então o item 'Rotas de aprendizagem' será desmarcado e desabilitado. Somente serão copiadas, rotas que estejam com situação/status: APROVADA ou APROVADA COM RESSALVAS ou APROVADA/AJUSTES.
      Na execução do processo de cópia serão realizados os seguintes procedimentos:

      • Criação de um novo registro de oficina obedecendo os valores padrão de novo registro definidos no cadastro de oficinas;
      • Situação/Status será valorado como 'EM CONSTRUÇÃO';
      • Versão da oficina será valorado como 'REEDITADA';
      • Identificador da oficina original no novo registro de oficina será valorado com o identificador da oficina que foi selecionada para a execução do processo (oficina que serviu de origem da cópia);
      • Atribuirá aos campos deste novo registro os valores de acordo com as seleções efetuadas na parametrização do processo, ora utilizando os valores da oficina original, ora utilizando os valores informados entre os parâmetros (Nome, Unidade de ensino/Filial, Professor responsável) do processo.


      Depois da criação do registro, atribuição de valores e gravação no banco de dados, o processo enviará um e-mail ao professor responsável pela nova oficina com um texto informativo de que uma nova oficina foi criada, que está sob sua responsabilidade e disponível para manipulação.
      Se, em qualquer momento do processo, ocorrer algum erro então o processo será interrompido e a mensagem de erro será incluída ao log para posterior apresentação ao usuário do texto explicativo que não foi possível concluir o processo e das mensagens relativas a erros que por ventura ocorrerem.
      Ao final da execução do processo será apresentada ao usuário uma interface com o log de sua execução contendo status de processamento – sucesso (identificador, nome, unidade de ensino e professore responsável da nova oficina e lista de campos copiados), falha (neste caso também a mensagem de erro) e alertas.

      ...

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      titleAjuste no Cadastro de Salas - Oficinas

      Descrição do Processo

      Ajustado o cadastro de salas disponível no Portal Oficinas(Web), onde foi incluso o novo campo Tipo de Oficina, para as oficinas do Novo ensino Médio e foi ajustado a interface de salas no SGE. Disponível em TOTVS Educacional| Customização| Gestão Oficinas| Salas

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      titleAlteração no cadastro de Turnos/Horários

      Descrição do Processo

      O cadastro existente de Turnos/Horários, foi ajustado incluindo uma flag “Exibe Portal Oficinas” e só deverão ser exibidos na programação de oferta no portal oficinas, os registros marcados.

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      Ao incluir/editar o turno, abrirá a aba de Identificação e tem uma flag "Exibe no Portal Oficinas" marcando essa flag será exibido no Portal Oficinas.

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      Com a flag desmarcada não será exibido no Portal Oficinas

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      titleProcesso Programar Oferta das Oficinas - Web

      Pré-Requisitos / Parametrizações
      A Oficina deve estar com a situação de 'FINALIZADA' e ativa.

      Descrição do Processo
      Depois da elaboração da oficina a mesma precisa ser ofertada em salas da oficina para que os alunos possam se inscrever, cursar e a instituição fazer sua gestão. Este processo que visa agilizar a programação das ofertas (criação das salas da oficina) através de um 'wizard' que guiará o usuário no preenchimento das informações necessárias.
      Ao final da execução do processo, caso executado com sucesso, serão criados registros de Salas da oficina conforme a parametrização informada pelo usuário neste processo. Através destes registros de Salas da oficina o usuário poderá fazer as alterações que considerar necessárias para uma sala da oficina específica.
      Este processo será disponibilizado de duas formas:

      • Através do cadastro de oficinas sob o nome 'Programar ofertas' onde o acesso (o acionamento do processo) será provido por um atalho (botão, link) na visão do registro de oficina.


      O Usuário acessa o Portal Educacional | Portal de Oficinas | Oficinas | Cadastro de oficinas | Programar Oferta.



      • Através do cadastro de oficinas um atalho de Sala.


      O Usuário acessa o Portal Educacional | Portal de Oficinas | Oficinas | Salas | Adicionar Novo.

      • Através do portal customizado também está disponível um atalho (botão, link) para o acionamento do processo.


      O Usuário acessa o Portal Educacional | Portal de Oficinas | Sala | Cadastro de Sala | Adicionar Novo.

      A segurança de usuários que poderão executar o processo será através do perfil de segurança do TOTVS RM, isto é, apenas usuários com permissão poderão executá-lo.

      Detalhamento do Processo
      Para atender a necessidade da Customização de Oficinas, será necessário acrescentar um processo ao SGE.
      Para a Metodologia Oficina, o modelo de etapa será também cadastrado no período letivo.
      Para realizar este cadastro, através do SGE (TOTVS Educacional) siga os passos a seguir:
      1º) Acesse o cadastro de Período Letivo


      2º) Acesse o anexo, Modelo de Etapas por Período Letivo

      3º) Selecione o Período letivo para o qual deseja cadastrar o modelo de etapas.
      4º) Cadastre o modelo de etapa de Notas e o modelo de etapa de Faltas, seguindo o modelo abaixo:
      Notas


      Todas as etapas de notas devem possuir a mesma parametrização, nesta parametrização deve-se marcar as seguintes informações:

      • Tipo de Etapa: Notas
      • Código da etapa: de acordo com a figura acima
      • Descrição da etapa: de acordo com a figura acima
      • Exibe no Portal: Marcada
      • Data Início e Data de Término da etapa: de acordo com o regimento (informar somente na etapa principal)
      • Grupo de Conceito: Conceito SESI
      • Notas Conceituais: Usar nota final



      Faltas
      Todas as etapas de faltas devem possuir a mesma parametrização, nesta parametrização deve-se marcar as seguintes informações:

      • Tipo de Etapa: Faltas
      • Código da etapa: de acordo com a figura acima
      • Descrição da etapa: de acordo com a figura acima
      • Exibe no Portal: Marcada
      • Data Início e Data de Término da etapa: de acordo com o regimento
      • Data Início e Data de limite de digitação: de acordo com o regimento
      • Data limite do conteúdo previsto e efetivo: de acordo com o regimento
      • Freq. mínima (%): 75
      • Obrigatória digitação do número de aulas dadas: Marcada



      Voltando para a programação da oferta, o usuário acessará o cadastro de oficinas onde a visão será apresentada listando as oficinas cadastradas e seus atributos (possibilitando também a elaboração de filtros para restringir/filtrar os registros apresentados e até mesmo localizar um registro em particular).

      O usuário marcará (selecionará) o registro de oficina (apenas um registro por vez) da qual deseja criar salas das oficinas (ofertar aos alunos) e acionará o processo. Uma página/interface, dividido em cinco etapas, será apresentada para que o usuário defina a programação das ofertas:

      • Identificação: A primeira etapa é composta da identificação básica da oferta (Oficina, Desafio Proposto, Unidade de ensino (as quais o usuário tenha permissão), Curso, Turno, Quantidade de Sala e Total de vagas de cada sala.


      O cadastro de Programação de Oferta, foi ajustado para considerar turnos/ horários que estejam parametrizados para exibir no portal oficinas e na etapa de seleção de disciplina listar apenas disciplinas da matriz que possuírem os mesmos tipos que o da oficina  inserir o campo tipo de oficina na interface de programação.

      Ao selecionar o turno na tela de cadastro de programação de oferta, deverão ser listados apenas os turnos com a opção que esteja com flag marcada  “Exibe no Portal Oficinas”.



      • Bimestre / Etapas: A segunda etapa é composta de períodos de visualização/inscrição, Período Letivo e bimestre/etapa.


      A etapa de inscrição/visualização deverá ser sempre menor que a data de início da etapa principal.
      Nesta etapa deve-se marcar todas as etapas de notas e faltas pertencentes a um Bimestre e escolher sempre a etapa principal do Bimestre.

      • Salas: A terceira etapa apresentará lista com as salas de acordo com o informado na etapa anterior para personalização, onde será informado: Salas (local físico), Professor responsável, Período de visualização da oficina, Período de inscrição para a oficina.


      • Vagas por Série/Ano: Na quarta etapa será definido o Limite de vagas por série, do curso informado na primeira etapa. Para as séries que não são oferecidas vagas é necessário preencher com zero. Serão exibidas apenas as séries que fizerem parte da recomendação da oficina.
      • Distribuição de vagas passa a mostrar apenas as séries configuradas nas recomendações da oficina. 



      • Disciplinas / Professores: A quinta etapa será o momento onde os professores poderão ser associados às disciplinas. Na quinta etapa poderemos ter tantas interfaces de associações (listas de disciplinas onde os professores poderão ser selecionados) quantas forem as salas das oficinas definidas na segunda etapa.


       
      As disciplinas apresentadas são referentes a matriz curricular de uma das séries (assinaladas /marcadas), que possuem os mesmos tipos que o da oficina. Apenas um único professor poderá ser associado a cada disciplina (professor do contexto logado). A associação poderá ser feita tantas vezes forem as salas da oficina. Existe um recurso que será 'Aplicar esta associação às demais salas' onde ao usuário acioná-lo copiaremos a associação de professores x disciplinas da sala da oficina atual/corrente para salas restantes. Não é obrigatório o preenchimento da associação professor x disciplina que poderá ser realizado posteriormente acessando o cadastro de Salas da oficina.


       

      Após estas definições é necessário clicar no botão executar para que seja(m) criada(s) a(s) sala(s) da (s) oficina (s) conforme tais informações. Ao final do processo será apresentado um log com informações de sucesso, alertas e/ou erros.
      A função de aplicar a associação de professores a disciplina da primeira sala para as demais, irá alocar após o processo de execução. Para conferir a informação é necessário ir ao cadastro de sala.
      A execução do processo realizará os seguintes procedimentos, para cada sala da oficina (item) da lista de salas das oficinas:

      • Criará um novo registro de sala da oficina obedecendo os valores padrões de novo registro (definidos no cadastro de Salas da oficina);
      • Situação/Status será valorado como 'EM PROGRAMAÇÃO';
      • Atribuirá aos campos do registro de sala da oficina, criado acima, os respectivos valores definidos no processo;
      • Gravará o registro;
      • Criará os registros de disciplinas da sala da oficina, de acordo com a matriz curricular de uma das séries assinaladas/marcadas para sala,
      • Associará os professores às disciplinas de acordo com as associações professores x disciplinas definidas no processo para a respectiva sala da oficina (que se está processando, sala da oficina corrente). Para cada associação de disciplinas x professores teremos um par de campos do tipo data, início e fim, para determinar o período em que o professor ministrará/ministrou tal disciplina na sala. Estes campos serão preenchidos com a data início/fim do bimestre da sala da oficina. Tais campos poderão ser alterados posteriormente (por exemplo quando um professor for demitido ou sair de licença).


      Ao clicar na opção de executar o processo, o sistema irá validar todas as regras.
      Um procedimento irá gerar uma mensagem no log de processamento mas não interferirá no processo.
      O alerta será relativo à quantidade de alunos matriculados (regularmente matriculadas em seus respectivos cursos, séries, turmas e turnos no SGE) 'versus' quantidade de vagas disponibilizadas pelas oficinas através das salas das oficinas. A recuperação da quantidade de alunos matriculados no SGE será por curso e turno. Nas salas das oficinas a recuperação será realizada entre as Salas da oficina com situação/status 'PROGRAMAÇÃO FINALIZADA' também por curso e turno.
      ATENÇÃO: a mensagem a ser apresentada não será apenas do curso da sala em questão mas sim em geral para todos os cursos do nível de ensino, unidade de ensino (Filial), período letivo e bimestre (etapa). A única diferenciação é que teremos, nesta mensagem, tais informações por turno.
      Ao final da execução do processo será apresentada ao usuário uma interface com o log de sua execução contendo status de processamento – sucesso (identificadores das salas, nome das salas, unidade de ensino, curso e total de vagas da sala), falha (neste caso também a mensagem de erro) e alertas.

      Expandir
      titleProcesso Gerar rotas de aprendizagem da Oficina - Web

      Pré-Requisitos / Parametrizações
      Apenas será permitido executar este processo para oficinas que estejam com a situação/status 'FINALIZADA' e ativas.

      Desrição Descrição do Processo
      As rotas são uma espécie de planejamento de atividades para uma melhor aprendizagem e absorção dos conhecimentos a serem abordados pelas oficinas. Uma rota pode ser disciplinar ou interdisciplinar mas terá apenas um professor responsável.
      O processo de criação (ou geração) das rotas é um facilitador de maneira que, após executá-lo, a rota com seus dados básicos, dados de identificação e de conteúdos já estejam criados e os respectivos professores responsáveis o acessarão para completá-los com relação aos registros de ações/atividades.
      Este processo está disponibilizado no cadastro de oficinas sob o nome 'Gerar rotas de aprendizagem' onde o acesso (acionamento do processo) será provido por um atalho (botão, link) na visão do registro de oficina. Com relação à segurança, este processo será controlado pelo perfil de segurança do TOTVS RM, isto é, apenas usuários com permissão poderão executá-lo.
      O Usuário acessa o Portal Educacional | Portal de Oficinas | Oficinas | Gerar rotas de aprendizagem.


      Detalhamento do Processo
      O usuário acessa o cadastro de oficinas, seleciona a oficina para a qual deseja inserir rotas. Com a oficina selecionada clica em gerar rotas de aprendizagem.
      Uma página/interface será apresentada para que o usuário defina algumas informações básicas sobre as rotas a serem criadas: Quantidade de rotas a serem criadas, Unidade de ensino/Filial, Disciplinas, Professor Responsável, Número de registro de Ações, Copiar Conteúdo, Período Letivo, Bimestre/Etapa, Prazo de entrega, Prazo de aprovação.



      Após esta parametrização, o processo será executado criando os registros de rotas com os dados informados (e os registros de ações relacionadas à rota). Ao final do processo será apresentado um log com informações de sucesso, alertas e/ou erros.


      Nesta página teremos os seguintes campos e suas particularidades/regras:

      Campo

      Descrição

      Oficina

      Campo para a seleção da oficina da qual as rotas serão criadas (oficinas ativas e que estejam finalizadas).

      Desafio proposto

      Campo informativo com o texto 'Desafio proposto' da oficina selecionada acima.

      Unidade de ensino/Filial

      Este campo já estará preenchido com a unidade de ensino/filial em que o usuário está logado (do contexto). Estarão disponíveis, para o usuário selecionar, apenas as unidades de ensino/filiais da coligada logada (do contexto) cadastradas no SGE e que o usuário tenha acesso.


      O usuário poderá manipular esta lista (incluir/remover rotas) conforme desejado e serão criadas tantas rotas quantos forem os itens desta lista. Os campos e as regras são as que seguem a seguir:

      Campo

      Descrição

      Disciplinas

      Campo onde o usuário deverá informar as várias disciplinas, uma vez que as rotas poderão ser interdisciplinares, as quais a rota se destina. A lista das disciplinas possíveis para seleção serão as disciplinas da matriz curricular de uma das séries assinaladas na oficina a qual a rota se refere. Na lista de disciplinas para a seleção serão removidas as disciplinas já informadas entre as rotas de mesmo período letivo e bimestre/etapa (da lista que se está montado no momento) bem como removidas as disciplinas já informadas considerando os registros 'Ativos' e de mesmo período letivo e bimestre/etapa.

      Professor responsável

      Campo a ser valorado a partir de uma seleção de um dos professores da unidade de ensino/filial informada filtrado também pelas disciplinas informadas na rota.

      Professores habilitados

      Atalho (botão/link) para apresentar a lista de professores habilitados às disciplinas da rota (conforme definidos no TOTVS Educacional). Esta lista/visão será meramente informativa (para fins de consulta) não permitindo qualquer alteração.

      Prazo de entrega

      Campo do tipo data para identificar 'quando' a rota deverá estar, no mínimo, com a situação/status 'FINALIZADA' ou 'FINALIZADA/AJUSTES' (aguardando aprovação). Esta data deverá ser, no máximo, um determinado número de dias após o início do bimestre/etapa (bimestre informado na rota). O número de dias será de acordo com o parametrizado.

      Prazo de aprovação

      Campo do tipo data para determinar 'quando' a rota deverá ser analisada e 'aprovada' (passar pelo processo de aprovação e em uma das situações/status pós processo de aprovação). Esta data deverá ser um número de dias após o prazo de entrega da rota. O número de dias será o de acordo com o parametrizado.

      Número de registros de ações

      Campo para indicar quantos registros de ações ('Ações de pesquisa e estudo' e 'Instrumentos avaliativos') serão criados automaticamente para a rota. Os números mínimos de registros deste tipo são parametrizáveis, então ao inserir uma rota na lista este campo virá preenchido com o valor definido no parâmetro. Este campo aceitará valores inteiros maiores ou igual ao valor parametrizado.



      ATENÇÃO: os registros serão criados mas o processo não atribuirá valores a seus campos sendo necessário que o professor responsável acesse/edite a rota, após a criação da rota por este processo, e informe valores a tais registros de ações.

      Campo

      Descrição

      Copiar conteúdos da oficina

      Campo do tipo caixa de marcação (CheckBox) cujo objetivo é indicar se, para a rota a ser criada pelo processo, também será gerada na rota (copiada da oficina) a associação de conteúdos. Por padrão, ao se inserir uma rota na lista de rotas a serem criadas pelo processo, este campo virá marcado.












      Wiki Markup
      \\
      *_ATENÇÃO{*}: a marcação deste campo implica que TODOS os conteúdos_ _associados à oficina serão copiados à rota (onde o professor responsável poderá – caso lhe seja permitido \[permissão no processo de associar/desassociar conteúdos às rotas\] – alterá-los conforme desejado/planejado)._
      \\












      Campo

      Descrição

      Período letivo

      Campo para indicar de qual período letivo será a rota. Por padrão virá preenchido com o período letivo correspondente ao ano corrente (data atual) mas será possível que o usuário selecione um outro período onde a lista para seleção serão os períodos letivos cadastrados no TOTVS Educacional – SGE.

      Bimestre/Etapa

      Campo para indicar de qual bimestre/etapa será a rota. Por padrão virá preenchido com o bimestre/etapa correspondente ao mês corrente (data atual) de acordo com as datas de início/fim das etapas cadastradas (em Modelo de etapas da matriz) no TOTVS Educacional – SGE. Será permitido ao usuário efetuar a seleção de um bimestre/etapa diferente e a lista para seleção será a partir dos registros de etapas, cadastradas no TOTVS Educacional – SGE, filtradas pelo período letivo informado anteriormente.


      Todos os campos são de preenchimento obrigatório e o atalho (botão) para executar o processo será habilitado apenas se esta restrição for cumprida.
      Antes da execução do processo, será feita uma consistência para averiguar se há disciplinas em comum entre os itens da lista em si e, entre os itens da lista e os registros 'Ativos' de rota (já gravados no banco de dados) para a oficina informada observando registros de mesmo período letivo e mesmo bimestre/etapa. Caso exista alguma interseção então o processo será interrompido a uma mensagem explicativa apresentada ao usuário.

      Os procedimentos a serem executados pelo processo, para cada item da lista de rotas, são os listados a seguir:

        • Criação de um novo registro de rota obedecendo os valores padrão de novo registro definidos no cadastro de rotas;
        • Situação/Status será valorado como 'EM CONSTRUÇÃO';
        • Versão da rota será valorado como 'ORIGINAL';
        • Campos do novo registro receberão os respectivos campos definidos no processo e/ou campos do item (rota) da lista de rotas que se está processando;
        • Gravação do registro;
        • Criação dos registros de ações tantos quantos forem o valor informado em 'Número de registros de ações'. Os campos destes registros não serão valorados;
        • Caso o indicativo 'Copiar conteúdos da oficina' (referente ao item (rota) que se está processando) tiver marcado então o conjunto de conteúdos definidos para a oficina serão copiados e também relacionados a rota recém-criada.

      ...

      Expandir
      titleProfessores das disciplinas da sala da oficina - Web












      Wiki Markup
      \\
      <span style="color: #009abd"><strong>Pré-Requisitos / Parametrizações</strong></span>
      \\
      As salas devem estar criadas.
      \\
      <span style="color: #009abd"><strong>Descrição do Processo</strong></span>
      \\
      Para cada sala da oficina teremos as disciplinas de acordo com a matriz curricular de uma das séries assinaladas/marcadas na sala. Para cada disciplina é necessário definir os professores que ministrarão tais disciplinas e em qual período (data início e data fim) esta definição será válida. Será a partir destas informações que teremos uma melhor elaboração dos horários, confecção e preenchimento dos planos de aulas.
      \\
      Vale lembrar que os professores são por unidade de ensino (Filial) e, apesar de poder existir mais de um professor habilitado para mesma disciplina, na sala da oficina disponibilizaremos a opção de poder associar apenas um professor por disciplina (que poderá ser o mesmo para diferentes disciplinas) para um mesmo intervalo de datas, desde que o professor seja um professor habilitado para a disciplina.
      \\
      Conforme já descrito, as funcionalidades de criação de ofertas (Req. 34 – Manutenção de ofertas \[Salas das oficinas\]) e/ou o processo de Programação de ofertas (Req. 25 – Processo Programar ofertas das oficinas) já criarão os registros de disciplinas, então neste cadastro apenas será possível a inclusão de disciplinas x professores desde que não gere uma interseção (observando o período de datas de início/fim) entre uma mesma disciplina x professor já definida (cadastradas). 
      \\
      O Usuário acessa o Portal Educacional | Portal de Oficinas | Salas | Cadastro de Salas / Professores
      \\
      !worddav796913396216c5e11caa8b125ddb19cd.png|height=252,width=606!
      \\
      <span style="color: #009abd"><strong>Detalhamento do Processo</strong></span>
      \\
      Ao acessá-lo será apresentado uma visão com os registros cadastrados de disciplinas x professores e as únicas operações possíveis serão a inclusão e/ou alteração. Uma vez que neste cadastro já existirão as disciplinas da sala da oficina, a operação para associar os professores às disciplinas será realizada através do usuário editar o registro, selecionar o professor e/ou atribuir o período de datas (início e fim) no qual o professor será responsável pela disciplina e salvar o registro. Para a operação de inclusão será necessário que o usuário informe a disciplina, selecione o professor e defina o período de datas (início e fim).
      \\
      !worddav55a62df47c295b164499cf835d225fc4.png|height=336,width=596!
      \\
      Ao editar o registro será apresentado ao usuário uma página/interface com os seguintes campos e suas regras de preenchimento:
      \\












      Campo

      Descrição

      Identificador

      Campo inteiro, sequencial, de preenchimento automático pela funcionalidade e não poderá ser alterado pelo usuário.

      Identificador da sala da oficina

      Campo inteiro de preenchimento automático pela funcionalidade. Conterá o identificador da sala da oficina a que se refere a associação professor x disciplina. Este é o campo que vincula o registro a sala da oficina.

      Disciplina

      Campo de preenchimento automático pela funcionalidade que identifica a qual disciplina (no SGE) se refere a associação professor x disciplina. Na interface de edição será apresentado o nome da disciplina apenas para leitura/visualização, isto é, não poderá ser alterado.

      Professor

      Campo onde o usuário selecionará um professor de uma lista de professores habilitados para a disciplina definida. A lista de professores também será filtrada considerando apenas os professores da unidade de ensino/filial informado na sala da oficina. Caso exista um único professor nas condições citadas, na unidade de ensino e habilitado para a disciplina, este professor será automaticamente atribuído ao campo ao usuário editar o registro. Neste caso bastará ao usuário salvar o registro.

      Período do professor

      Esta seção será composta por dois campos do tipo data e representarão a data inicial e data final em que o professor associado à disciplina será o responsável por ministrá-la bem como o preenchimento do plano de aula. A data informada para o início deverá ser menor que a data final e ambas datas deverão estar dentro do período definido para o bimestre/etapa da sala da oficina. A data final não é de preenchimento obrigatório mas esta particularidade implica que tal professor será responsável pela disciplina até o final do bimestre/etapa ou até que este campo de data final seja alterado.












      Wiki Markup
      \\
      \\
      Os campos obrigatórios deste cadastro serão a disciplina, professor e data início.
      \\
      !worddavbbbc138ecf78a4f5818bd75d57b81ef0.png|height=330,width=604!
      \\
      !worddav2e0d34effee623abc92fe0bd1acd647d.png|height=238,width=598!
      \\
      Haverá uma consistência ao salvar o registro de maneira a não permitir que, para uma mesma disciplina, tenhamos interseção do período de datas (similar a não permitir dois professores a uma mesma disciplina para mesmo dia). Caso esta validação não seja atendida então o sistema não permitirá salvar o registro de associação de professor à disciplina para o determinado período.  
      \\
      O acesso a este cadastro (que é um cadastro detalhe da Manutenção de ofertas \[Salas das oficinas\]) será controlado pelo perfil de segurança do TOTVS RM, isto é, apenas usuários com permissão poderão realizar manutenção em seus registros.
      \\
      *_ATENÇÃO{*}: Caso a instituição proceda com a troca de um professor durante o período (bimestre/etapa) da sala da oficina então é importante, +manualmente{+}, criar a associação de disciplina x professor neste cadastro (lembrar de antes alterar o período de vigência do professor anterior e então sim informar a vigência deste novo professor)._












      Expandir
      titleHorários - Win

      Pré-Requisitos / Parametrizações
      É necessário que o cadastro de turno/horário do Educacional esteja devidamente preenchido.

      Descrição do Processo
      O horário, em resumo, visa determinar (ou cadastrar) o dia e horário de cada aula para as disciplinas cadastradas.
      A oferta da disciplina é realizada através da sala da oficina e é nesta que temos as definições de período letivo, bimestre/etapa, turno, alunos matriculados, equipe, frequência, avaliações e, principalmente para o controle de horário, os professores que lecionarão em tal sala da oficina. Partindo deste modelo temos o cadastro de horários que será vinculado (relacionado) à sala da oficina. Neste cadastro o usuário terá a possibilidade de manipular (incluir, excluir, editar) os horários para as salas das oficinas.
      O cadastro de horários será disponibilizado no menu 'TOTVS Educacional | Customização | Gestão de Oficinas | Salas/ Anexo: Horários. Nesta opção serão listadas as salas das oficinas cadastradas e seus horários serão apresentados através do anexo 'Horários'. Nesta tela o usuário poderá incluir, excluir ou editar os registros de horário(s) das salas.


      Importante:

      O acesso a este cadastro será controlado pelo perfil de segurança do TOTVS RM, isto é, apenas usuários com permissão poderão realizar manutenção em seus registros.

      Detalhamento do Processo
      Ao acessar o anexo de horários será apresentado uma visão com os horários já cadastrados para a sala da oficina (posicionada na visão de 'Salas das oficinas'). A visão de horários irá apresentar colunas de dia da semana do horário, hora início, hora fim, disciplina, professor.

      O usuário poderá excluir um ou mais horários selecionando os registros e acionando o botão de excluir.
      A edição de um registro de horário ocorrerá posicionando um registro de horário e clicando no botão de editar (ou um duplo-clique no registro a ser editado). Isso fará com que a interface de edição do registro seja apresentada para que o usuário efetue os ajustes necessários.


      Importante:

      As disciplinas exibidas para inserção, serão as disciplinas da matriz.

      Serão exibidos somente professores que possuem em seu cadastro a autorização para ministrar a disciplina selecionada.
      Para a inserção de um novo registro, um novo horário, bastará clicar no botão de inserir. Esta ação fará com que seja apresentada a interface de edição com todos os campos em 'branco' (não valorados) para o preenchimento dos valores dos campos.

      A interface de edição será composta pelos campos abaixo onde também seguem as respectivas regras de preenchimento:

      Campo

      Descrição

      Oficina, Unidade de ensino/Filial, Curso, Nome da sala da oficina, Sala, Período letivo, Bimestre (etapa), Turno

      Estes campos serão apenas informativos, recuperados do registro da sala da oficina referente ao horário (que se está editando ou inserindo), para auxiliar o usuário. Não são passíveis de alteração.

      Identificador

      Campo inteiro, sequencial, cujo preenchimento será automático e apresentado no cadastro apenas para leitura, isto é, não poderá ser alterado.

      Horário

      Este campo será composto por dia da semana (descritivo), hora inicial e hora final onde ambos três valores serão valorados pela seleção de um horário cadastrado no SGE (cadastro de horários do turno). A lista de horários, para o usuário selecionar um deles, será filtrado pela unidade de ensino e pelo turno informados na sala. Campo de preenchimento obrigatório.

      Disciplina

      Campo para manter de qual disciplina é o horário. Será de preenchimento por parte do usuário a partir da seleção de uma das disciplinas da matriz curricular de uma das séries do curso definido na sala da oficina. Campo de preenchimento obrigatório.

      Professor

      Campo onde o usuário selecionará um professor de uma lista de professores habilitados para a disciplina definida no horário. A lista de professores também será filtrada considerando apenas os professores da unidade de ensino/filial informado na sala da oficina.
      Caso exista um único professor nas condições citadas, na unidade de ensino e habilitado para a disciplina, este professor será automaticamente atribuído ao campo ao usuário selecionar a disciplina.


      Ao salvar o registro será realizada as seguintes consistências:

      • Preenchimento dos campos obrigatórios: 'Horário' e 'Disciplina';
      • Horário selecionado não consta em outro horário da mesma sala da oficina.


      Caso qualquer uma das consistências acima não seja atendida então não será permitido gravar o horário e uma mensagem explicativa será apresentada ao usuário.


      ATENÇÃO:

      1. Não haverá qualquer consistência no quesito de conflito/choque de horários de professores entre salas das oficinas, isto é, caso tenha sido informado o mesmo professor em mesmos horários em diferentes salas das oficinas a solução customizada não acusará este problema;


      1. A geração dos horários (alocando professor e disciplinas) gerenciando choques/conflitos será realizada por outra a ferramenta (Urânia conforme cliente) que posteriormente será digitado no cadastro de horários da solução customizada;


      1. Caso a atribuição de um professor a um horário/disciplina seja alterada atribuindo-se outro professor ao horário/disciplina (por uma licença, afastamento, demissão, entre outros) não teremos um automatismo para alteração do professor nos planos de aula nem tão pouco um automatismo de cadastrar o novo professor entre os professores da sala da oficina para a disciplina em questão (inclusive ajustando as datas de vigência início/fim). Estes ajustes deverão ser realizados manualmente pelo usuário (ou por um usuário que possua permissão no perfil para tal).


      ...